≫ 2011 교육과정 편람

제1장 교육과정 편성 ≪

▷ 제1장

교육과정 편성

제1장 교육과정 편성

1. 교육과정 목표

2. 교육과정 구성의 원칙

3. 교육과정 편제

제1장 교육과정 편성

교육과정 목표

과학영재들이 건강한 심신과 조화로운 인격을 갖추고, 미래의 창의적 지식생산자로서 국가와 인류사회에 공헌할 수 있는 글로벌 리더로서의 능력을 증진시키는 것을 목표로 한다.

가. 심신이 건강한 조화로운 인격을 형성하며, 자기 스스로를 조절할 수 있는 성숙한 자아의식을 갖춘다.

나. 적성과 능력이 있는 관심 분야에 대하여 심도 깊은 이해와 창의적․ 논리적․ 비판적 사고력과 태도를 갖춘다.

다. 다양한 분야의 지식과 기능에 대한 통합적이고 간 학문적인 이해를 토대로 적극적으로 새로운 분야를 개척할 수 있다.

라. 학문 분야 및 사회 발전에 공헌할 수 있도록 올바른 사회의식과 도덕적․윤리적 관점에서 의사결정을 할 수 있는 지도력과 책임감을 기른다.

교육과정 구성의 원칙

가. 수․과학뿐만 아니라 인문․사회․예체능분야의 기본소양교육을 강화하여 전인적 성장을 할 수 있도록 구성한다.

나. 능력과 관심의 다양성을 고려하여 학습자 선택형 교육과정을 운영하며, 우수한 학생들이 계속 도전적인 자극을 받을 수 있도록 구성한다.

다. 속진과 심화를 병행하되 심화를 보다 강조하여 구성한다.

라. 지식의 습득뿐만 아니라 학습자 주도적인 창의활동 및 연구 활동을 통해 창의성 계발을 강화한다.

마. 글로벌 리더로서의 소양 함양을 위한 다양한 클럽활동 및 봉사 기회를 강화한다.

<그림 1> KSA 교육과정 구성의 원칙

교육과정 편제

가. 교육과정은 교과, 창의 ․ 연구 활동, 리더십활동으로 편성한다.

나. 교과는 총 135학점으로 인문적 소양을 위한 인문계열 교과(62학점) 및 관심과 능력계발을 위한 자연계열 교과(73학점)로 구성한다.

- 인문계열 교과 : 국어, 사회, 외국어, 예․체능

- 자연계열 교과 : 수학, 정보과학, 물리학, 지구과학, 화학, 생물학

다. 인문계열 교과 및 자연계열 교과는 기본적인 학습을 위한 필수과목(79학점)과 심화된 학습을 위한 선택과목(56학점)으로 구성한다.

- 선택 과목은 위계에 따라 개설하며, 교과목코드는 다음과 같이 부여한다.

200 교양과목 (고등학교 수준을 심화, 보충하는 내용으로 구성한 과목)

300 AP 과목 (대학의 기초과정과 동등한 내용으로 구성된 과목)

400 심화 선택과목 (전공과목의 보다 심도 있는 주제나 통합된 주제를 다루는 과목)

500 특강 과목

600 융합과목

라. 창의․ 연구 활동은 창의기초연구(창의설계탐구-3학점, 연구방법세미나-3학점), 소집단 자율연구(R&E-10학점, 현장연구-6학점), 졸업연구(8학점)로 총 30학점이며, R&E와 현장연구는 국내․외 대학 및 연구소와 연계하여 지도하고, 졸업연구는 KAIST와 연계하여 사사 지도할 수 있다.

마. 리더십활동은 학생들의 공동체 의식 및 건전한 인격과 가치관을 형성할 수 있도록 단체활동과 봉사활동으로 편성하며 각각 3년간 8AU* 이상 이수토록 한다.

- 단체활동은 동아리 활동, 인성활동 등을 포함한다.

- 봉사활동은 교내․외 봉사활동을 포함한다.

* AU(Activity Unit)는 동아리 활동, 인성 활동 및 봉사활동을 이수하기 위한 활동으로 졸업학점에는 포함하지 않고 이를 이수하여야 졸업 가능하다. (1AU는 원칙적으로 주당 1시간씩 16주간 활동하는 것을 말한다.)

<그림 2> KSA 교육과정 편제

바. 교육과정 편제표

전체 학점 배당표

<표 > 2011 전체 학점 배당표

영 역	구 분	교 과	필수	선택	합 계
교 과	인 문	국 어	8	6	14
		사 회*	10	8	18
		외국어	6	12 (제2외국어** 4학점 포함)	18
		체 육	6	-	6
		음악․미술	4	2	6
		소 계	34	28	62
	자 연	수 학	20	28	73
		물 리	6
		화 학	6
		생 물	6
		지구과학	3
		정보과학	4
		소 계	45	28	73
합 계			79	56	135
창의 연구 활동	창의기초연구		6		30
	소집단 자율연구		16
	졸업연구		8
리더십 활동	단체활동		8 AU
	봉사활동		8 AU
합 계					30
총 계					165

* 필수과목으로 국사(4), 세계사(3), 과학철학 및 과학사(3)를 개설함

** 제2외국어는 중국어와 일본어만 개설함

자연계열(수학·과학) 교과 학점 배당표(소계 및 총계는 최소이수학점)

<표 > 2011 자연계열 교과 학점배당표

구분		수리정보	물리지구	화학생물
필수과목 (100)		(고급)수학Ⅰ(4) (고급)수학Ⅱ(4) (고급)미적분학Ⅰ(4) (고급)미적분학Ⅱ(4)* (고급)미적분학Ⅲ(4)* 프로그래밍Ⅰ(2) 프로그래밍Ⅱ(2)	(고급)물리학 및 실험Ⅰ(3) (고급)물리학 및 실험Ⅱ(3) 일반천문학(3)** 일반지구과학(3)**	화학 및 실험Ⅰ(3) 화학 및 실험Ⅱ(3) 생물학 및 실험Ⅰ(3) 생물학 및 실험Ⅱ(3)
소계		24 (수학 20, 정보 4)	9 (물리 6, 지구과학 3)	12 (화학 6, 생물 6)
		45
선택과목	교양선택 (200)	수학Ⅲ(3) 컴퓨터과학(3)	탐구물리학(3) 기초물리학(3) 천체관측의 기초(3) 지구환경과학(3)	탐구화학(3) 기초생명과학(3)
	AP 과목 (300)	(고급)미적분학Ⅱ(4) (고급)미적분학Ⅲ(4) 기초정수론(3) 선형대수(3) 미분방정식(3) 확률 및 통계(3) 객체지향프로그래밍(3) 이산구조(3)	일반물리학Ⅰ(4) 일반물리학실험Ⅰ(1) 일반물리학Ⅱ(4) 일반물리학실험Ⅱ(1) 일반천문학(3) 일반천문학실험(1) 일반지구과학(3) 일반지구과학실험(1)	일반화학Ⅰ(4) 일반화학실험Ⅰ(1) 일반화학Ⅱ(4) 일반화학실험Ⅱ(1) 일반생물학Ⅰ(4) 일반생물학실험Ⅰ(1) 일반생물학Ⅱ(4) 일반생물학실험Ⅱ(1) 분자생물학(3)
	심화선택 (400)	수학세미나(1) 데이트구조 및 알고리즘Ⅰ(3) 데이트구조 및 알고리즘Ⅱ(3) 인공지능(3) 정보과학세미나(1)	현대물리학개론(3) 역사 속의 물리학(3) 물리학세미나(1) 날씨와 기후(3) 지구과학세미나(1)	물리화학(3) 유기화학(3) 분석화학(3) 화학세미나(1) 세포생물학(3) 식물학(3) 생물학세미나(1)
	특강과목 (500)	수학특강(3) 정보과학특강(3)	물리학특강(3) 지구과학특강(3)	화학특강(3) 생물학특강(3)
	융합과목 (600)		우주과학 및 실습(3) 별과 우주(3)	생화학(3)
소계		28
총계		73

* (고급)미적분학Ⅱ(4), (고급)미적분학Ⅲ(4)은 필수과목이면서 AP과목임

** 일반천문학(3), 일반지구과학(3)은 둘 중의 한 과목을 선택하여 필수 이수해야 함

인문계열 교과 학점 배당표(소계 및 총계는 최소이수학점)

<표 > 2011 인문계열 교과 학점배당표

구분		국어	사회	외국어	예체능
필수과목 (100)		국어(4) 문학(4)	국사(4) 세계사(3) 과학철학 및 과학사(3)	(고급)영어Ⅰ(3) (고급)영어Ⅱ(3)	음악(2) 미술(2) 체육Ⅰ(2) 체육Ⅱ(2) 체육Ⅲ(1) 체육Ⅳ(1)
소계		8	10	6	10
		34
선택과목	교양선택 (200)	화법(3) 독서와 작문(3)	철학(3) 정치경제학(3) 문화경제지리(3)	영어청해(2) 영작문(2) 고급영어회화(2) 고급영어독해(2)	생활음악(2) 생활미술(2)
				일본어Ⅰ(2) 일본어Ⅱ(2) 중국어Ⅰ(2) 중국어Ⅱ(2)
	AP 과목 (300)
	심화선택 (400)
	특강과목 (500)	국어특강(3)	사회특강(2, 3)	영어특강(2)
	융합과목 (600)
소계		6	8	12 (제2외국어 4 포함)	2
		28
총계		62

제2장 교육과정 운영 ≪

▷ 제2장

교육과정 운영

제2장 교육과정 운영

1. 운영 원칙

2. 기본 운영

3. 교과 운영

4. 창의․ 연구 활동 운영

5. 리더십 활동 운영

6. 평가

7. 졸업

8. 재수강 제도

9. PT(Placement Test) 제도

10. AP(Advanced Placement) 제도

11. KSA Honors' Program 운영

12. 국제반 설치 운영

13. 기타 사항

제2장 교육과정 운영

운영 원칙

교육과정의 운영은 일반학교의 교육과정보다 융통성을 가지고 운영하며, 명시되어 있지 않은 경우 가급적 학생의 선택과 자율성을 보다 확대하도록 운영한다.

기본 운영

가. 교육과정 운영은 3년을 원칙으로 한다. 다만 졸업에 필요한 학점과 졸업요건을 갖춘 경우에는 조기졸업이 가능하도록 한다.

1) 한 학기 당 최대 신청학점은 교과영역에서 27학점으로 한다. 단, PT통과로 취득한 학점은 신청학점에 포함하지 않으며 1학년의 경우 최소 20학점 이상 최대 26학점 이하로 신청 가능하다.(PT 통과생은 28학점까지 신청 가능함)

2) 직전학기 평균 평점이 3.7이상인 경우 30학점까지 신청이 가능하다.

3) 한 학기의 최소 이수학점은 10학점이다.

나. 정규 2학기제로 운영하며, 한 학기는 16주간 운영한다.

(2010년부터 KAIST와 학사운영을 일치시켜 2월 1일에 1학기를 시작함)

1) 교과수업에서 1시간 수업은 50분을 말하며, 2시간까지 연속수업이 가능하다.

2) 학점의 기준은 1학점 당 16시간(주당 1시간)을 이수한 경우로 하고, 실험․실습과목의 경우는 1학점 당 32시간(주당 2시간)을 이수한 경우로 한다.

다. 관심과 능력을 최대로 발휘할 수 있는 다양한 교과목 및 프로그램을 개설하여 운영한다.

1) 선택과목의 경우 능력과 관심에 따라 무학년제로 운영하되, 과목이수는 반드시 교과별 위계에 따라 이수해야 한다.

2) 선택과목의 경우 1, 2학기를 구분하여 과목을 개설한다.

3) 자연계열 교과 선택과목은 전공계열로 나누어 운영하여, 각 계열 내에서 과목선택이 용이하도록 구성한다.

4) 전공계열은 수리․정보과학 계열,  물리․지구과학 계열,  화학․생물학 계열로 한다.

5) 자연계열 교과 선택과목 최소이수학점(28학점) 가운데 특정 교과의 이수 학점이 19학점을 초과하지 않도록 한다.

6) 선택과목의 경우 강의계획서를 지정된 양식에 따라 수강신청 전에 작성 안내하여 학생들이 과목에 대해 충분히 인지한 후 수강신청 할 수 있도록 안내한다.

7) 학생중심, 토론 중심의 교육이 이루어질 수 있도록 선택과목의 경우 6인 이상 수강신청 시 과목을 개설한다.

라. 학사관리를 엄격히 하며, 학생의 자율 활동을 강화한다.

1) 평균 학점 2.0 미만인 경우 학사경고가 주어지며, 학사경고를 2회 받으면 자동적으로 제적된다.

2) 교과상담 및 지도를 강화하여 학습부진아를 최소화한다.

3) 학사 경고자가 이후 학기에서 평균 평점 B0(3.0) 이상을 얻으면 1회의 학사 경고를 말소한다.

4) 본교 이외의 곳에서 학점을 이수하는 경우는 사전에 학교장의 허락을 득해야 한다.

5) 교과수업은 오전 8시에 시작하여 오후 4시까지 모두 마치고, 이후 시간을 연구 활동, 단체활동 등 학생들이 자율적인 시간계획을 운영할 수 있도록 한다.

교과 운영

가. 필수과목은 4학기까지 이수하는 것을 원칙으로 한다.

나. 영어강의를 의무화한다.

- 2010년부터 자연계열 교과 및 영어교과는 원서교재 사용 및 영어로 수업을 진행한다.

다. 수학, 물리, 영어 교과 필수과목은 수준별 수업을 운영한다.(Honor class, Regular class)

라. 모든 과목에서 탐구, 토론 및 글쓰기 능력을 강화한다.

- 자연계열 교과의 경우 토론 및 실험을 강화한다.

- 인문계열 교과의 경우 실러버스에 ‘글쓰기’ 활동을 강화한다.

마. 실험과목은 이론과목을 맡은 교원이 함께 운영하는 것을 원칙으로 한다. 다만 AP 과목에서 소수의 실험반을 운영해야 할 필요가 있는 경우 달리 운영할 수 있다.

바. 각 교과별로 교육과정위원회의 심의를 거쳐 특강 과목을 개설할 수 있다.

사. 특강 과목은 다음과 같이 생활기록부에 기재한다.

<표 > 특강 과목의 생활기록부 기재 예시

구분	과목번호	과목	학점	평어	비고
자연계열 교과선택	PE512	물리학특강(기초 전자기학)	3	A+

아. 학부 내 또는 학부 간 융합 과목을 개설하며 융합 과목의 경우 2인 이상의 교원이 함께 수업을 운영할 수 있다.

자. 해당 학부에서는 학기별 수강신청기간 이전에 학부협의회를 통해 차후 학기 개설과목 및 시간을 사전에 작성하여 공고한다.

<그림 3> KSA 교육과정 운영

창의․ 연구 활동 운영

가. KSA 학생들의 효율적인 창의연구능력 신장을 위해 창의기초연구(6학점), 소그룹 연구(R&E)(10학점), R&E 현장연구(4학점), 국내·외 위탁교육(2학점) 및 졸업연구(또는 KAIST HRP)(8학점)으로 단계별 창의․ 연구 활동을 운영한다<표 5>. 단, 2008학번은 졸업연구(또는 KAIST HRP)를 5학점으로 운영한다.(이전 교육과정 적용)

<표 5> 학년별 창의연구 활동

학년	활동명	기간	세부내용	코드번호
1	창의기초연구 (6학점)	1학기	창의설계 활동(3학점) (자유로운 주제의 과학적 창의성 계발)	CR711
		2학기	연구방법 기초세미나 (3학점) (소그룹활동 : 연구주제 탐색, 연구기초능력 계발, 연구계획서 작성)	CR712
2	소집단 자율 연구 및 국내·외 위탁교육 (16학점)	1학기	R&E 수행 (학생주도) (5학점)	CR721
		여름방학	R&E 현장연구(4학점)	CR722
			국내·외 위탁교육(2학점)	CR724
		2학기	R&E 수행 (학생주도) (5학점)	CR723
3	졸업연구 (8학점)	1학기	개별연구 또는 KAIST HRP 중 선택 (4학점)(연구 활동 계획서 작성)	CR731
		여름방학	KAIST HRP 집중교육(6주)
		2학기	개별연구 또는 KAIST HRP 중 선택 (4학점)(졸업논문 작성)	CR732

나. 창의기초연구(창의설계활동, 연구방법기초세미나)

1) 창의기초연구는 1학기에 창의설계활동(3학점)과 2학기에 연구방법기초세미나(3학점)로 운영한다.

2) 창의설계 활동은 생활주변의 물건이나 현상 등 자유로운 주제를 선정하여 이를 새롭게 고안, 개선하는 활동으로 강의와 조별 활동으로 구성한다.

3) 창의설계 활동은 조별로 운영되며, 모든 학생은 1학기 말에 조별작품을 발표하고 이를 평가하는 것을 원칙으로 한다.

4) 창의 설계 활동은 융합과목으로 운영한다.(KAIST 창의설계와 관련된 인력과 연계).

5) 연구방법기초세미나는 소그룹 활동 형태로 운영한다.

6) 연구방법기초세미나에서는 학생들 자신이 관심 있는 대분야(자연계열 교과 또는 인문계열 교과분야에서 과학적인 연구주제)에서 소그룹 형태로 연구주제를 탐색하고, 연구기초능력을 계발한다.

7) 연구방법기초세미나에서는 2학기말에 팀별로 연구계획서를 제출하고, 이를 평가한다.

8) 창의기초연구는 1학기에 창의 설계 활동(3학점)과 2학기에 연구방법기초세미나(3학점)로 나누어 Fail(F), Pass(Ps.), Merit(Mr.), Distinction(Dt.) 4단계로 평가한다.

다. 소집단 자율연구(R&E 활동)

1) R&E 활동은 학생들 자신이 관심 있는 분야(자연계열 교과 또는 인문계열 교과분야에서 과학적인 연구주제)에서 관련분야의 연구자를 멘토로 하여 학생들이 소그룹 형태로, 제안된 연구주제로 1년간 연구 활동을 수행한다.

2) KSA 교원을 중심으로 운영하되, 특정 분야의 심도 깊은 학습을 위하여 연구소나 대학과 연계하여 운영한다.

3) R&E 활동에서 책임지도자, 공동지도자 및 조교와 학생 4명의 소그룹으로 팀을 구성하여, 제시된 연구주제로 1년간 연구 활동을 수행한다.

4) R&E 과제선정 및 연구활동에서 주체는 학생으로서, 학생이 작성한 연구계획서를 참고로 하여 연구주제를 지정하고, 운영한다.

5) 팀 구성이 어려운 학생에 대해서는 대분야-중분야를 맞추되, 학교에서 지정하는 R&E 팀에 참가시킬 수 있다.

6) 소집단 자율연구는 1학기 R&E 활동(5학점), R&E 현장연구(4학점), 2학기 R&E 활동(5학점)으로 운영한다.

7) R&E 현장연구는 20일 이상 수행하는 것을 원칙으로 한다.

8) R&E 활동은 연구진행을 인터넷상의 학생탐구일지, 지도일지를 작성하는 것을 기준으로 모니터링 한다.

9) R&E 책임(공동)지도자는 연구 활동의 모니터링에 성실히 준수하도록, 계약서에 명시하고, 주차별로 팀 대표 학생이 KSA 연구지원부에 매주 연구 활동 진행상황을 알리는 것을 원칙으로 한다.

10) R&E 중간 및 최종 발표회를 통해 R&E 연구 활동을 평가하고 이를 장려한다.

11) R&E 연구결과를 논문형태로 작성하고 발표한다.

12) R&E 책임지도자는 학생 개인의 연구 활동에 대해 Fail(F), Pass(Ps.), Merit(Mr.), Distinction(Dt.) 4단계로 평가한다.

13) R&E 연구 활동에 대한 학생들의 평가 결과를 학생들의 국제교류 프로그램 참가팀 평가에 반영한다.

라. 국내·외 위탁교육

1) 국내·외 위탁교육은 R&E 팀을 중심으로 여름방학 기간 중 국내외 대학 및 연구소를 방문하여 수행하는 활동으로 한다.

2) 국내·외 위탁교육은 국내·외 우수 교육 및 연구기관에 위탁교육(2학점)으로 운영한다.

3) 국내·외 위탁교육은 R&E 팀을 중심으로 R&E 연구주제와 관련된 분야에서 위탁교육을 수행한다.

4) 국내․외 위탁교육의 평가는 지도교원이 출결사항, 수행평가, 연구보고서에 의거하여 개인의 활동을 4단계로 평가한다.

5) 개인에 대한 국내․외 현장연구의 평가결과를 향후, 학생들의 국제교류 프로그램 참가에 반영한다.

마. 졸업연구

1) 학생들 자신이 관심이 있는 분야를 선정하여 스스로 연구 활동 계획을 수립하고, KSA의 교원 또는 KAIST 교원의 지도를 받아 연구 활동을 수행하여 졸업논문(thesis)을 작성하게 한다.

(단, R&E 연구 등과 연계하여 외부 연구자에게 지도를 받을 경우, 본교 해당학부 교원이 반드시 공동지도자로 포함되어야 하며, 해당학부의 평가를 받아야 한다.)

2) 졸업연구 주체는 학생으로서, 학생이 작성한 연구계획서를 참고로 하여 연구주제를 지정하고 이를 잘 지도할 수 있는 교원을 정하여 운영한다.

3) KSA(연구지원부)는 학생과 지도자의 연구 분야를 맞추어 주는 중개자의 형태로 운영한다.

4) 졸업연구는 학생이 개별연구(8학점) 또는 KAIST HRP(8학점) 중에서 선택하여 수행하고, 연구과정(학기)시작 후에는 변경이 불가하다.

5) 개별연구는 연구주제와 관련된 해당학부에서 이를 잘 지도할 수 있는 교원의 지도하에 수행하고, 연구결과에 대해서 해당학부에서 평가를 받아야 한다.

6) KAIST HRP는 학생이 작성한 연구계획서를 참고로 하여, 관련분야에서 지도를 받을 수 있는 KAIST 교수를 학생이 개별 접촉하여 지도교수를 선정하고, 1학기와 2학기 중에는 on-line으로 지도를 받고, 여름방학에 KAIST에서 집중 교육을 통해 연구 활동을 수행한다.

7) KAIST HRP는 여름방학 중에 반드시 최소 6주간 집중 교육을 실시하여야 한다.

8) 졸업연구는 1학기에는 연구논문 작성을 위한 졸업연구 계획서(4학점), 2학기에는 졸업논문(4학점)으로 나누어 평가한다.

9) 졸업연구를 개별연구로 수행한 경우에는 연구주제와 관련된 해당학부별로 평가를 함을 원칙으로 한다.

10) 우수한 졸업논문에 대해서는 KSA 연구발표 대회에서 연구결과를 발표하는 기회를 부여하고 졸업논문상을 수여한다.

바. 창의연구 활동 평가

1) 창의연구 활동은 해당분야의 지도교원이 학생 개별로 평가함을 원칙으로 한다.

2-1) 창의연구 활동 평가는 Fail(F), Pass(Ps.), Merit(Mr.), Distinction(Dt.)로 4단계로 구분하여 한다. 평가기준은 다음과 같다.

<표 > 창의․연구 활동 평가기준

구분	내용	비고
Fail(F)	미이수
Pass(Ps.)	보통미만
Merit(Mr.)	보통이상~우수미만
Distinction(Dt.)	연구노트 기록 및 연구활동이 우수하다고 추천하는 경우	연구노트 제출요함

2-2) Distinction(Dt.) 평가를 받은 학생은 연구기록이 담긴 연구노트를 연구지원부에 반드시 제출하여야 한다.

3) 조기 졸업자는 반드시(제5학기)에 졸업연구 논문을 제출하여야 한다.

4) 다른 논문을 표절한 경우에는 추후라도 발견되면 학점을 취소한다.

5) 창의연구 활동에 대한 평가결과를 향 후 국제교류 프로그램 참여와 KSA 연구결과대회 발표의 기회 부여에 반영한다.

6) 연구활동은 위계에 따라 진행하며, Fail(F) 평가를 받은 경우 다음 연구진행은 교육과정위원회에서 결정한다.

7) Fail(F) 평가를 받은 경우 반드시 재이수를 통해 학점을 취득하여야 한다. 재이수시 평가결과는 재이수 표시와 함께 기록되며, 원 평가결과는 삭제한다.

8) 재수강과 관련하여 발생하는 금액은 전액 본인 부담으로 하며, 그 금액이 특정되지 않을 때에는 학술연구위원회에서 계상한다.

리더십 활동 운영

가. 운영 목적

리더십 활동이란 학생의 심신을 조화롭게 발달시키기 위하여 교과 교육활동과 상호보완적 관련 속에서 실시되는 비교과적인 교육활동을 말한다. 학생들은 리더십 활동을 수행하면서 역할분담을 통해 참여의식과 공동체의식을 함양할 수 있게 되고, 상호존중을 통한 민주적 의사결정 과정의 중요성을 습득하여 건전한 가치관을 형성하게 될 것이다.

리더십 활동의 목적은 운영하여 영재학생들의 인성과 창의성 및 자율성을 함양시켜 궁극적으로는 인류에 공헌할 수 있는 창의적 글로벌 리더를 육성하는 데 있다.

나. 운영 원칙

1) 년간 단체활동 및 봉사활동 각각 3AU이상을 하도록 권장한다.

AU(Activity Unit)는 동아리 활동, 인성 활동 및 봉사활동을 이수하기 위한활동으로 졸업학점에는 포함하지 않고 이를 이수하여야 졸업 가능하다. (1AU는 원칙적으로 주당 1시간씩 16주간 활동하는 것을 말한다.)

2) 3년간 단체활동 및 봉사활동 각각 8AU 이상일 경우 졸업요건을 충족

3) 필수 이수 항목은 다음과 같다.

<표 > 리더십 활동 필수 이수 항목

단체활동	글로벌 리더십 0.5AU, 클럽활동 3년간 0.6AU, 특별강연 1AU, 체육활동 2AU
봉사활동	교내환경정화활동 1AU, 농촌 봉사활동 1AU

다. 운영 방안

<표 > 리더십 활동 운영 방안

리더십 활동 영역	세부 내용
수요자 중심의 단체활동 편성	◦ 단체활동 희망조사 ◦ 단체활동 지도교사 편성 및 조직 ◦ 단체활동 연간계획서 작성 ◦ 단체활동 실시 및 확인서 제출 ◦ 단체활동 평가 ◦ 단체활동집(교내신문/ 교지) 발간 ◦ 단체활동 우수자 표창
단체활동의 내실화 (영재성 신장)	◦ 단체별 활동 안내 ◦ 학교주관 행사를 단체활동과 연계 활용 ◦ 스포츠 관련 단체활동의 종목별 대회 개최 ◦ 다양한 체험, 특강 프로그램 계발 ◦ 과학영재성 신장을 위한 체험 행사 및 활동 ◦ 연구회 및 멘토링 활동 적극지원
봉사활동 운영 및 지원	◦ 봉사활동 실시계획서 작성(개인별, 반별, 클럽별 등) ◦ 봉사활동 실시확인서 제출 ◦ 봉사활동 수기 공모 ◦ 봉사활동 우수자 시상 ◦ 전국규모 봉사활동 대회 참가 ◦ 봉사활동 수기집(교내신문/ 교지) 발간
봉사활동의 내실화	◦ 다양한 봉사활동 안내 ◦ 사회복지시설과 봉사활동 협약체결 ◦ 국내․외 봉사활동기구와 연계된 활동 추진 ◦ 체험활동과 연계된 봉사활동 실시

<그림 4> 리더십 활동 운영 방안

라. 단체활동

1) 개요

- 삶의 기본원칙과 습관들을 발견, 체득

- 글로벌 리더로서 갖추어야 할 성품과 능력 배양

- 자신의 생각과 의사를 전달하는 능력과 자신감 체득

- 소중한 것을 찾고 인생의 목표를 스스로 확립(사명, 비전, 장기 목표 설정)

- 계획 수립과 실천 방법을 통한 시간 관리와 자기 관리 능력 배양

- 대인관계 및 네트워크 형성을 통한 시너지 창출

2) 운영

- 교과활동과 상호보완적으로 운영

- 지․덕․체를 겸비한 글로벌 리더로서의 자질과 소양을 배양

- 학생들의 자율적이고 협동적인 참여를 전제

- 다양한 활동 영역별 프로그램 확보

- 학예, 취미, 예능, 체육 등의 영역에 학생과 교사의 희망을 반영하여 조직

- 각 단체활동의 자기표현 기회를 확대(개인별/그룹별 발표회 등)

3) 세부운영계획

<표 > 단체활동 세부 운영 계획

단 체 활 동
분야	활동영역	세부내용	비고	AU
리더십 과정	글로벌리더십	자기개발과정	2학년 필수	0.5 AU
	삼성연수원 인턴십	1박2일 삼성 산청연수원	3학년 필수	0.5 AU
	특별강연	명사초청 특강 참여 (명사 초청 또는 대학과 연계하여 실시)	필수 (1회 참여시 0.1AU)	10회 참여시 1AU
	세미나	학술 관련 세미나 참석	선택	5회 참여시 1AU
	동아리	클럽활동	1인 1동아리 필수	0.2AU
		연구회 등 학생주도하의 단체모임	선택	0.1AU
해외탐방	해외교류	해외교류대학 단기 수업 참여	선택	1회 1AU
심신단련	지리산 종주	3박4일 단체산행	필수	0.5AU
	체육 활동	마라톤 등 외부주관 단체체육행사 참여	인증서	0.2AU
		학교특색 프로그램 조정 6주 프로그램 참여시 0.5AU	필수	1AU
		그 외 체육활동 체육과에서 주관하는 체력증진 프로그램	3학년 필수	1.5AU
체험활동	훈련캠프참가	국토순례, 해병대 캠프 등	인증서 및 수기작성	내용에 따라 프로그램 기획 단계에서 부여AU 결정
	문화체험	국내, 국외의 유적지	수기 작성	내용에 따라
	각종학교행사	기타 학생지원부 주관행사	선택	내용에 따라
기 타		학생지원부 주관 프로그램	선택	내용에 따라

마. 봉사활동

1) 개요

- 실천위주의 바람직한 인성 강화

- 다양한 경험을 바탕으로 삶의 보람 체득

- 더불어 사는 공동체 의식 함양

- 21세기 바람직한 글로벌 인재로서의 자질 함양

2) 운영

가) 학생 봉사활동 기준 시수

- 교육과정에 따라 3년간 8AU 이상 실시하도록 되어 있음.

- 연간 3AU 이상 권장(1AU는 리더십강의를 수강(총16시간)하여 획득)

- 1일 봉사활동 최대 인정 시간 : 4시간

(단, 1일 4시간을 초과할 경우 전학년도의 사례에 따라 인정하고, 특별한 사안에 한하여 학생학사위원회의 심의․검토를 거쳐 인정할 수 있다. 이 경우 반드시 관련 회의록을 봉사활동 확인서에 첨부해야 함)

나) 봉사활동의 단계적 전개

- 1 단계 : 봉사활동의 의의, 가치, 보람 등 이론을 통한 사전 지도

- 2 단계 : 교사‧학생 봉사활동 체험하기(사제동행 봉사활동)

- 3 단계 : 특별활동 시간을 이용한 봉사활동 참여(그룹별 등)

- 4 단계 : 개인계획에 의한 봉사활동 참여(심화단계)

다) 학교 교육과정에 의한 봉사활동

(1) 학교 단위 봉사활동

- 학교 교육과정에 의한 봉사활동

- 학교의 행사계획에 따라 계획․ 편성하는 봉사활동

(예시 : 외국 교환학생 방문 시 도우미 활동)

- 담임교사의 계획에 따라 운영하는 봉사활동

(1학년-담임교사의 사전계획 수립 실시(최소 16시간) 2, 3학년은 반별 자율)

(2) 개인별 계획에 의한 봉사활동 : 자신의 진로와 관심에 맞게 직접 유관기관과 연결하여 학생별로 진행

(3) 봉사활동의 권역 : 지역 및 권역 제한 없이 실시

3) 세부운영계획

<표 > 봉사활동 세부 운영 계획

봉 사 활 동
활동영역	세부내용	비고	AU
해비타트	사랑의 집짓기	선택	1일 0.5AU
교내환경정화	백양산 및 학교일원	필수	1회 2시간 8회 1AU
교류학생방문	도우미	선택	0.2 AU
	홈스테이	선택	0.2 AU
해외봉사	몽골, 베트남 등 지구촌 봉사 활동 참여	선택	1AU
	코피온, YMCA 등 청소년 글로벌 봉사캠프 참여	선택	1AU
	해외 현지 자원봉사프로그램 참여	선택	1주일 참여시 1AU
교내봉사	학생 리더십 관련활동 (학생회 임원, 동아리 대표)	선택	1AU
	각종 학교 행사 진행 참여	선택	1회당 4시간 4회 1AU
	교내 자원 봉사	선택	1회당 2시간 8회 1AU
교외봉사	기관별 봉사활동 - 부산광역시 청소년활동 진흥 센터 - 부산광역시 자원봉사센터 - 사회복지관 - 타 시도지역 봉사기관	봉사인증서 수기작성	내용에 따라
체험활동	농촌봉사 활동	필수	1회당 8시간 2회 1AU
기 타	학생 지원부 주관 프로그램	선택	내용에 따라

바. 리더십활동 배너 구축

1) 리더십 활동에 대한 내용을 학교 홈페이지에 새로 생성한다.

2) 신청과 리더십 활동 현황을 로그인 시스템을 통해 학생 스스로 열람 가능하게 구성한다.

평가

가. 학칙과 학업성적관리규정에 따른다.

나. 평점은 4.3점 만점을 기준으로 하고, 그 등급(평어)과 평점은 다음과 같다.

<표 > 평어 및 평점

등급	A+	A0	A-	B+	B0	B-	C+	C0	C-	D+	D0	D-	F
평점	4.3	4.0	3.7	3.3	3.0	2.7	2.3	2.0	1.7	1.3	1.0	0.7	0.0

다. 학점부여는 1학기, 2학기로 구분한다.

라. 교과학습의 평가는 수행평가와 지필평가 그리고 출결상황 등으로 구분하여 실시한다.

마. 인문계열 교과의 예․체능과목은 Pass/Fail로 창의․연구 활동의 평가는 Fail, Pass, Merit, Distinction으로 표시하며, 나머지 교과과목의 평가는 평점제로 한다.

바. 평점제 평가의 경우 절대평가를 하는 것을 원칙으로 하되 A와 B학점을 합쳐 70%를 초과할 수 없다. 단 과목의 특성상 학교장이 인정하는 과목에 대해서는 예외적으로 한다.

사. 신체장애 학생이 장애 유형에 따라 수강하기 어려운 교과목이 있을 때에는 해당 학부의 협의 및 교육과정위원회의 심의를 거쳐 다음과 같이 교육과정을 조정하여 운영할 수 있다.

1) 특정 과목의 특정 평가 수행이 어려울 때는 동 교과목 내에서 인정점을 부여한다.(인정점 산출 방식은 해당 학부의 협의를 거쳐 교육과정위원회에서 결정함)

2) 1)항의 적용이 어려울 때는 동 학부 내에서 대체과목 수강을 허용한다.

3) 2)항의 적용이 어려울 때는 다른 학부의 과목에서 대체과목 수강을 허용한다.

졸업

가. 학교장은 졸업연구를 포함한 학교의 전 과정을 이수하고 재학 중 나머지 졸업 요건을 충족한 자에게는 졸업장을 수여한다.

나. 졸업 이수학점은 교과 135학점 이상, 창의․ 연구 활동 30학점이다.(계 165학점 이상)

다. 교과 135학점 중 각 영역의 최소학점을 이수해야 한다.

라. 리더십 활동은 단체활동 및 봉사활동에서 재학 중 각각 8AU 이상을 이수해야 한다.

마. 외국어 능력 기준에 해당하는 성적표 원본을 3학년 1학기에 제출한다.

바. 졸업에 필요한 외국어 능력 기준은 TOEFL IBT 70점 이상 또는 유사한 공인된 외국어 능력 검정 기준을 통과하여야 한다.

<표 > 졸업에 필요한 외국어 능력 검정 기준

구분	TOEFL IBT	TEPS	TOEFL PBT	TOEFL CBT	TOEIC
졸업 최소 요건	70점	650점	530점	200점	730점

사. 신체장애 학생은 장애 유형과 관련된 영역의 성적을 제외한 나머지 영역의 득점 비율(학생 득점/해당 영역 합점)이 일반 학생의 기준 점수 비율(기준 점수/총점)의 80%를 초과하면 외국어 능력 기준을 통과한 것으로 간주한다. 다만, 제외 영역 및 기준 통과 여부의 판단은 본교의 인문예술학부에서 심의를 통해 사안별로 결정한다.)

아. ‘바’의 기준을 통과하지 못한 학생은 3학년 2학기에 영어 과목(ECC 프로그램)을 1과목 더 수강하여야 한다.

자. 졸업을 위해서는 3년간 독서 활동으로 150마일리지를 획득해야 한다.(평균 3마일리지 도서를 50권 읽고 활동함)

재수강 제도

가. 재수강은 평어가 D+ 이하인 과목만 신청이 가능하며 취득학점의 상한선은 B+로 한다.

나. 재수강의 경우 앞의 학점은 삭제하고 나중의 학점을 인정한다.

다. 재수강은 총 15학점까지만 가능하며, 재수강료를 납부해야 한다.

라. 재수강제도 운영에 관한 구체적 사항은 학교장이 정한다.

PT(Placement Test) 제도

가. 필수과목인 ‘수학Ⅰ․Ⅱ’, ‘물리학 및 실험Ⅰ․Ⅱ’, ‘화학 및 실험Ⅰ․Ⅱ’, ‘생물학 및 실험Ⅰ․Ⅱ’, ‘프로그래밍 Ⅰ․Ⅱ’에 한하여 PT를 거쳐 학점을 부여한다.(‘영어 Ⅰ․Ⅱ’는 별도의 시험 없이 공인영어성적으로 평가함)

나. 필수과목 PT는 1학년 1학기 수강신청 기간 이전에 실시하며 공고 후 희망학생의 신청을 받아 실시한다.

다. 과목당 시험은 연 1회 실시한다.

라. 출제 범위 및 기준은 각 과목의 Ⅰ․Ⅱ를 모두 포함하며, 학기 중 개설되는 과목의 경우와 동일하게 적용한다.

마. 시험 결과가 A+, A0, A- 학점인 경우에 한하여 학생의 선택에 따라 PT 통과 여부를 결정한다. 즉 통과 학생은 PT학점을 포기하고 해당과목을 수강할 수 있다.

바. PT의 평가는 학기 중 개설되는 과목의 평가 기준과 동일하게 적용함을 원칙으로 하되 세부적인 사항은 교육과정위원회에서 심의하여 학교장이 정한다.

사. 영어 PT는 TOEFL IBT 100점 이상 또는 유사한 공인된 영어 능력 검정 기준을 활용하며 PT통과 성적 기준은 다음과 같다.

<표 > 영어 PT통과 성적기준

구분	TOEIC	TEPS	TOEFL PBT	TOEFL CBT	TOEFL IBT
A+	960점	920점	650점	270점	110점
A0	930점	885점	620점	260점	105점
A-	910점	860점	610점	255점	100점

AP(Advanced Placement) 제도

가. AP과목은 대학과의 학점인정 협약을 통하여 개설한다.

나. 학교장이 인정하는 대학에서 개설하는 AP교과에 수강 신청하여 학점을 취득할 수도 있다.

KSA Honors' Program 운영

가. 일정조건을 충족하는 우수한 학생들의 경우 제6학기를 ‘KSA Honors' Program'에 등록하여 KAIST에서 수강할 수 있도록 한다.

나. Honors' Program 과목은 KAIST 교수가 담당함을 원칙으로 한다.

다. 매우 뛰어난 영재성을 나타내는 학생 또는 2개 분야 이상에서 우수성을 나타내는 경우 학생학사위원회의 심의를 거쳐 KSA Honors' Program에 등록할 수 있다. KSA Honors' Program으로 수강하는 과목은 KSA의 학점으로 인정되며 추후 KAIST에 진학한 경우 KAIST 학점으로 인정한다.

라. Honors' Program 참여 학생은 KAIST 과학영재교육연구원에서 관리를 담당하며, 지도교수로 KSA-HP 책임교수를 임명하여 학교생활 전반에 대하여 지도한다.

마. Honors' Program 운영에 관한 세부 사항은 학교장이 따로 정한다.

국제반 설치 운영

가. 국제반 교육과정 편성 및 운영

1) 특별전형으로 선발된 외국학생을 위한 국제반을 2010년부터 운영한다.

2) 국제반 학생은 정원 외로 선발한다.

3) 자연계열 교과, 영어 및 예체능 교과는 국내 학생들과 공동으로 수업을 진행하며(혼합반 편성), 그 외 인문계열 교과는 국제반 학생들을 위한 별도의 교육과정을 운영한다.

4) 졸업기준은 국내 학생과 동일하며 인문계열 교과는 교육과정 편제상의 대응과목을 선정하여 각 교과별 학점을 이수하여야 한다.

5) 국제반 학생의 평가는 국내 학생과 달리 할 수 있다.

(1) 평가 (10학번에 한하여 한시적으로 적용)

- 국제반 학생에 대한 단독 분반 편성의 경우, 평가를 달리 할 수 있다.

- 국제반 학생에 대한 혼합 분반 편성의 경우 평가를 달리 할 수 없다. 단, 성적 등재 시 평어와 NR(No-Record) 중 희망에 따른 선택 등재가 가능하다.(F학점 제외)

(2) 재수강(10학번에 한하여 한시적으로 적용)

- 재수강 허용 기준 변경 : F과목 → C+ 이하 과목

- 재수강 과목 제한(3과목) 없앰

6) 국제반 학생을 대상으로 PT를 실시하여 학점을 부여할 수 있다.

나. 국제반 교육과정 편제

<표 14> 국제반 교육과정 편제표

영 역	구 분	교 과		필수	선택	합 계
교 과	보 통	한국어		20	2	62
		사 회		8
		외국어	영 어	6	8
			제2외국어*	-
		체 육		6
		음악․미술		4
		소 계		44	**18	62
	전 문	수 학		20	28	73
		물 리		6
		화 학		6
		생 물		6
		지구과학		3
		정보과학		4
		소 계		45	28	73
합 계				89	46	135
창의 연구 활동	창의기초연구			6		30
	소집단 자율연구			16
	졸업연구			8
리더십 활동	단체활동			8 AU***
	봉사활동			8 AU
합 계						30
총 계						165

* 제2외국어는 중국어와 일본어만 개설함

** 영어과 선택 8학점을 제외한 선택 10학점 중 한국어특강Ⅰ(2학점)을 반드시 포함하여 이수하도록 함

*** AU(Activity Unit)는 동아리 활동, 인성활동 및 봉사활동을 이수하기 위한 활동으로 졸업학점에는 포함하지 않는 졸업 요건. (1AU는 원칙적으로 주당 1시간씩 16주간 활동하는 것을 말한다.)

다. 국제반 인문계열 교과 개설과목

<표 > 국제반 인문계열 교과 개설과목

학부	교과	필수과목/과목명(학점)	선택과목/과목명(학점)
인문 예술 학부	한국어 [20]	20
		한국어Ⅰ(4), 한국어Ⅱ(4), 한국어독해(4), 한국어작문(4), 한국어화법(4)	한국어특강Ⅰ(2) 한국어특강Ⅱ(2)
	사회 [12]	8	4
		세계사Ⅰ(2), 세계사Ⅱ(2) 한국사Ⅰ(2), 한국사Ⅱ(2)	사회특강Ⅰ(2) 사회특강Ⅱ(2)
	영어 [14]	6	8
		영어I(3) 영어Ⅱ(3)	영어청해(2) 영작문(2) 고급영어독해(2) 고급영어회화(2) 영어특강(2)
	제2외국어* [4]		4
			일본어I(2)
			중국어I(2)
	음악/미술 [6]	4	2
		음악(2) 미술(2)	생활음악(2)/생활미술(2)
	체육[6]	체육Ⅰ(2), 체육Ⅱ(2) 체육Ⅲ(1), 체육Ⅳ(1)
총계		필수(44)	선택(18)

* 보통교과 선택과목 총 18학점 중 영어과 선택 8학점을 제외한 선택 10학점은 한국어특강Ⅰ(2학점)을 반드시 포함하여 보통교과 내에서 교과별 경계 없이 자유롭게 이수하도록 함

* 제2외국어는 각각 기초(I) 과정만 개설하며 원어 강의반을 따로 개설하여 한국학생과 함께 수강신청을 받음

※ 볼드체 과목이 필수선택 과목임

라. 국제반 인문계열 교과 학기별 개설과목

<표 > 국제반 인문계열 교과 학기별 개설과목

교과	과목명	학점	과목번호	구분	AP	제1학기	제2학기	제3학기	제4학기	제5학기	제6학기	선수과목
국어	한국어Ⅰ	4	HA113	필수		○
	한국어Ⅱ	4	HA114	필수			○					한국어Ⅰ
	한국어독해	4	HA115	필수				○				한국어Ⅰ․Ⅱ
	한국어작문	4	HA116	필수					○			한국어Ⅰ․Ⅱ
	한국어화법	4	HA117	필수						○		한국어Ⅰ․Ⅱ
	한국어특강Ⅰ	2	HA214	선택							○	한국어Ⅰ․Ⅱ
	한국어특강Ⅱ	2	HA215	선택							○	한국어Ⅰ․Ⅱ
사회	세계사I	2	HA125	필수		○
	세계사Ⅱ	2	HA126	필수			○
	한국사Ⅰ	2	HA127	필수				○				세계사I
	한국사Ⅱ	2	HA128	필수					○			세계사Ⅱ
	사회특강Ⅰ	2	HA225	선택				○	○	○	○	세계사
	사회특강Ⅱ	2	HA226	선택				○	○	○	○	세계사
외국어	영어I	3	HA131	필수		○
	고급영어I	3	HA133	필수		○
	영어Ⅱ	3	HA132	필수			○					(고급)영어Ⅰ
	고급영어Ⅱ	3	HA134	필수			○					(고급)영어Ⅰ
	영어청해	2	HA231	선택				●	●			영어Ⅱ
	영작문	2	HA232	선택				●	●			영어Ⅱ
	고급영어회화	2	HA233	선택						●	●	영어청해,영작문
	고급영어독해	2	HA234	선택						●	●	영어청해,영작문
	영어특강	2	HA235	선택				○	○	○	○	영어청해,영작문
	일본어I	2	HA241	선택				○	○
	중국어I	2	HA251	선택				○	○
예체능	음악	2	HA161	필수		●	●
	미술	2	HA171	필수		●	●
	체육1	2	HA181	필수		○
	체육2	2	HA182	필수			○					체육1
	체육3	1	HA183	필수				○				체육2
	체육4	1	HA184	필수					○			체육3
	생활음악	2	HA261	선택				○	○	○	○	음악
	생활미술	2	HA271	선택				○	○	○	○	미술

수강 철회 제도 운영

가. 1학년 필수과목을 대상으로 수강 철회 제도를 운영한다.

나. 수강 철회 신청 기간은 개학 후 4주 동안으로 한다.

다. 교육과정위원회 심의 후 철회 수용 여부를 결정한다.

기타 사항

교육과정 운영상의 문제점 및 개선점이 있는 경우 교육과정위원회에 보고, 승인 후 시행할 수 있다.

제3장 교과목 안내 ≪

▷ 제3장

교과목 안내

제3장 교과목 안내

1. 교과목 코드

2. 교과목 일람표

3. 학기별 개설 과목

제3장 교과목 안내

교과목 코드

1) 학부별 교과목 식별 번호

MC(수리정보과학부)

PE(물리지구과학부)

CB(화학생물학부)

HA(인문예술학부)

CR(창의 ․ 연구 활동)

2) 과목별 교과목 번호

* 백 단위 : 교과목 수준 표시

* 십 단위 : 교과 표시(예: 수학1 = MC111, 프로그래밍1 = MC121 등)

100 필수과목

200 선택과목-교양 과목

300 선택과목-AP 과목

400 선택과목-해당 영역 우수 학생의 심화 선택과목

500 선택과목-특강 과목

600 선택과목-융합과목(학부 내 융합 과목, 학부 간 융합 과목)

700 창의 연구 활동(십 단위에 학년별로 구분하여 표시)

교과목 일람표

<표 > 2011 교과목 일람표

구분		교과목 코드	교과목명	영문명	강-실-학(숙제)
필수	수리정보과학부	MC111	수학Ⅰ	MathematicsⅠ	3:1:4(6)
		MC113	고급 수학Ⅰ	Honor MathematicsⅠ	3:1:4(6)
		MC112	수학Ⅱ	MathematicsⅡ	3:1:4(6)
		MC114	고급 수학Ⅱ	Honor MathematicsⅡ	3:1:4(6)
		MC121	프로그래밍Ⅰ	ProgramingⅠ	2:0:2(4)
		MC122	프로그래밍Ⅱ	ProgramingⅡ	2:0:2(4)
	물리지구과학부	PE111	물리학 및 실험 I	Physics and Exp. I	2:2:3(4)
		PE112	물리학 및 실험 Ⅱ	Physics and Exp. Ⅱ	2:2:3(4)
		PE113	고급물리학및실험Ⅰ	Honor Physics and Exp. I	2:2:3(4)
		PE114	고급물리학및실험Ⅱ	Honor Physics and Exp.Ⅱ	2:2:3(4)
	화학생물학부	CB111	화학 및 실험 I	Chemistry and Exp. I	2:2:3(4)
		CB112	화학 및 실험 Ⅱ	Chemistry and Exp. Ⅱ	2:2:3(4)
		CB121	생물학 및 실험 I	Biology and Exp. I	2:2:3(4)
		CB122	생물학 및 실험 Ⅱ	Biology and Exp. Ⅱ	2:2:3(4)
	인문예술학부	HA111	국어	Korean	3:1:4(3)
		HA112	문학	Korean Literature	3:1:4(3)
		HA129	국사	Korean History	4:0:4(4)
		HA123	세계사	World History	3:0:3(2)
		HA124	과학철학 및 과학사	Philosophy of Science and History of Science	3:0:3(3)
		HA131	영어I	English I	3:0:3(3)
		HA133	고급영어I	Honor English I	3:0:3(3)
		HA132	영어Ⅱ	English Ⅱ	3:0:3(3)
		HA134	고급영어Ⅱ	Honor English Ⅱ	3:0:3(3)
		HA161	음악	Music	1:1:2(2)
		HA171	미술	Arts	0:2:2(2)
		HA181	체육1	Physical Education I	1:1:2(1)
		HA182	체육2	Physical Education Ⅱ	1:1:2(1)
		HA183	체육3	Physical Education Ⅲ	1:1:1(1)
		HA184	체육4	Physical Education Ⅳ	1:1:1(1)
선택	수리정보과학부	MC311	미적분학Ⅰ(필수)	CalculusⅠ	3:1:4(6)
		MC314	고급 미적분학Ⅰ(필수)	Honor CalculusⅠ	3:1:4(6)
		MC312	미적분학Ⅱ(필수)	CalculusⅡ	3:1:4(6)
		MC315	고급 미적분학Ⅱ(필수)	Honor CalculusⅡ	3:1:4(6)
		MC313	미적분학Ⅲ(필수)	CalculusⅢ	3:1:4(6)
		MC316	고급 미적분학Ⅲ(필수)	Honor CalculusⅢ	3:1:4(6)
		MC211	수학Ⅲ	MathematicsⅢ	3:0:3(6)
		MC317	기초정수론	Elementary Number Theory	3:0:3(6)
		MC318	선형대수	Linear Algebra	3:0:3(6)
		MC319	미분방정식	Differential Equations	3:0:3(6)
		MC411	확률 및 통계	Probability and Statistics	3:0:3(6)
		MC412	수학세미나	Mathematics Seminar	2:0:1(2)
		MC511	수학특강	Special Topics in Mathematics	3:0:3(3)
		MC221	컴퓨터과학	Intro. to Computer Science	3:0:3(6)
		MC321	객체지향프로그래밍	Object-Oriented Programing	3:0:3(6)
		MC322	이산구조	Discrete Structures	3:0:3(6)
		MC421	데이터구조 및 알고리즘Ⅰ	Data Structures and AlgorithmsⅠ	3:0:3(6)
		MC422	데이터구조 및 알고리즘Ⅱ	Data Structures and AlgorithmsⅡ	3:0:3(6)
		MC423	인공지능	Intro. to Artificial Intelligence	3:0:3(6)
		MC424	정보과학세미나	Computer Science Seminar	1:0:1(3)
		MC521	정보과학특강	Special Topics in Computer Science	3:0:3(6)
	물리지구과학부	PE211	탐구물리학	Project Physics	1:2:3(3)
		PE212	기초물리학	Elementary Physics	3:0:3(3)
		PE311	일반물리학 I	General Physics I	4:0:4(4)
		PE312	일반물리학실험 I	General Physics Lab I	0:2:1(3)
		PE313	일반물리학 Ⅱ	General Physics Ⅱ	4:0:4(4)
		PE314	일반물리학실험 Ⅱ	General Physics LabⅡ	0:2:1(3)
		PE411	현대물리학 개론	Intro. to Modern Physics	3:0:3(3)
		PE412	역사 속의 물리학	Topics in History of Physics	2:1:3(3)
		PE413	물리학 세미나	Physics Seminar	2:1:3(3)
		PE511	물리학특강 (기초역학)	Special Topics in Physics (Intro. to Classical Mechanics)	3:0:3(3)
		PE512	물리학특강 (기초전자기학)	Special Topics in Physics (Intro. to electromagnetism)	3:0:3(3)
		PE513	물리학특강 (레이저의 이해와 응용)	Special Topics in Physics (Intro. to laser principles and applications)	1:2:3(3)
		PE514	물리학특강 (열 및 통계물리학)	Special Topics in Physics (Basics of thermal and statistical physics)	3:0:3(3)
		PE515	물리학특강 (전자회로의 이해와 응용)	Special Topics in Physics (Understanding and applications of basic electronics)	1:2:3(3)
		PE221	천체관측의 기초	Intro. to Astronomical Observation	1:2:3(3)
		PE222	지구환경과학	Earth and Environmental Sciences	3:0:3(3)
		PE321	일반천문학	General Astronomy	3:0:3(3)
		PE322	일반천문학실험	General Astronomy Lab	0:2:1(2)
		PE323	일반지구과학	General Earth Science	3:0:3(3)
		PE324	일반지구과학실험	General Earth Science Lab	0:2:1(2)
		PE421	날씨와 기후	Weather and Climate	3:0:3(3)
		PE601	우주과학및실습	Space Science and Lab	2:1:3(3)
		PE602	별과 우주	Stars and Universe	3:0:3(3)
		PE422	지구과학 세미나	Earth Science Seminar	1:0:1(2)
		PE521	지구과학특강 (관측천문학)	Special Topics in Earth Science (Observational Astronomy)	1:2:3(3)
		PE522	지구과학특강 (지질학)	Special Topics in Earth Science(Geology)	3:0:3(3)
		PE523	지구과학특강 (해양학)	Special Topics in Earth Science(Oceanography)	3:0:3(3)
	화학생물학부	CB211	탐구화학	Chemistry in Life	1:2:3(3)
		CB311	일반화학 I	General Chemistry I	4:0:4(6)
		CB312	일반화학실험Ⅰ	General Chemistry Lab I	0:2:1(3)
		CB313	일반화학Ⅱ	General Chemistry Ⅱ	4:0:4(6)
		CB314	일반화학실험 Ⅱ	General Chemistry Lab Ⅱ	0:2:1(3)
		CB411	물리화학	Physical Chemistry	3:0:3(4)
		CB412	유기화학	Organic Chemistry	2:1:3(3)
		CB413	분석화학	Analytical Chemistry	2:1:3(3)
		CB414	화학세미나	Chemistry Seminar	1:0:1(2)
		CB511	화학특강 (화학결합론)	Special Topics in Chemistry(Chemical bond theory)	3:0:3(3)
		CB512	화학특강 (양자화학과분광학)	Special Topics in Chemistry(Quantum chemistry and spectroscopy)	3:0:3(3)
		CB221	기초생명과학	Intro. to Life Science	3:0:3(4)
		CB321	일반생물학 I	General Biology I	4:0:4(6)
		CB322	일반생물학실험I	General Biology Lab I	0:2:1(2)
		CB323	일반생물학 Ⅱ	General Biology Ⅱ	4:0:4(6)
		CB324	일반생물학실험 Ⅱ	General Biology Lab Ⅱ	0:2:1(2)
		CB421	분자생물학	Molecular Biology	1.5:1.5:3(3)
		CB422	세포생물학	Cell Biology	3:0:3(6)
		CB423	식물학	Plant Biology	3:0:3(6)
		CB424	생물학세미나	Biology Seminar	1:0:1(2)
		CB521	생물학특강 (인간생물학)	Special Topics in Biology (Human Biology)	3:0:3(3)
		CB522	생물학특강 (유전자의 이해)	Special Topics in Biology (DNA science)	3:0:3(3)
		CB601	생화학	Biochemistry	3:0:3(3)
	인문예술학부	HA211	화법	Speech Communication	3:0:3(3)
		HA212	독서와 작문	Reading and Writing	3:0:3(3)
		HA213	국어특강	Special Topics in Korean	3:0:3(3)
		HA221	철학	Philosophy	3:0:3(2)
		HA222	정치·경제	Politics and Economics	3:0:3(2)
		HA223	문화경제지리	Cultural and Economic Geography	3:0:3(3)
		HA224	사회특강	Special Topics in Social Sciences	3:0:3(3) 2:0:2(2)
		HA231	영어청해	English Listening	0:2:2(2)
		HA232	영작문	English Composition	2:0:2(2)
		HA233	고급영어회화	Advanced English Conversation	2:0:2(0)
		HA234	고급영어독해	Advanced English Reading	2:0:2(2)
		HA235	영어특강	Special Topics in English	3:0:3(3)
		HA241	일본어 I	Japanese I	2:0:2(0)
		HA242	일본어 Ⅱ	Japanese Ⅱ	2:0:2(0)
		HA251	중국어 I	Chinese I	2:0:2(0)
		HA252	중국어 Ⅱ	Chinese Ⅱ	2:0:2(0)
		HA261	생활음악	Music in Life	1:1:2(2)
		HA271	생활미술	Arts in Life	0:2:2(0)

학기별 개설 과목

<표 > 2011 학기별 개설과목

교과	과목명	학점	과목번호	구분	AP	제1학기	제2학기	제3학기	제4학기	제5학기	제6학기	선수과목
수학	수학Ⅰ	4	MC111	필수		○
	수학Ⅱ	4	MC112	필수			○					(고급)수학Ⅰ
	고급수학Ⅰ	4	MC113	필수		○
	고급수학Ⅱ	4	MC114	필수			○					(고급)수학Ⅰ
	수학Ⅲ	3	MC211	선택				○	○	○	○	(고급)수학Ⅱ
	미적분학Ⅰ	4	MC311	필수				○				(고급)수학Ⅱ
	미적분학Ⅱ	4	MC312	필수	AP				○			(고급)미적분학Ⅰ
	미적분학Ⅲ	4	MC313	필수	AP					○	○	(고급)미적분학Ⅱ
	고급미적분학Ⅰ	4	MC314	필수				○				(고급)수학Ⅱ
	고급미적분학Ⅱ	4	MC315	필수	AP				○			(고급)미적분학Ⅰ
	고급미적분학Ⅲ	4	MC316	필수	AP					○	○	(고급)미적분학Ⅱ
	기초정수론	3	MC317	선택	AP			○	○	○	○	(고급)수학Ⅱ
	선형대수	3	MC318	선택	AP				○	○	○	(고급)미적분학Ⅰ
	미분방정식	3	MC319	선택	AP				○	○	○	(고급)미적분학Ⅰ
	확률 및 통계	3	MC411	선택	AP					○	○	(고급)미적분학Ⅱ
	수학 세미나	1	MC412	선택						○	○	(고급)미적분학Ⅰ
	수학특강	3	MC511	선택						○	○	(고급)미적분학Ⅱ
정보과학	프로그래밍Ⅰ	2	MC121	필수		○
	프로그래밍Ⅱ	2	MC122	필수			○					프로그래밍Ⅰ
	컴퓨터과학	3	MC221	선택				○	○	○	○	프로그래밍Ⅱ
	객체지향프로그래밍	3	MC321	선택	AP			○	○	○	○	프로그래밍Ⅱ
	이산구조	3	MC322	선택	AP				○	○	○	수학Ⅲ
	데이터구조 및 알고리즘 I	3	MC421	선택				○	○	○	○	프로그래밍Ⅱ
	데이터구조 및 알고리즘 Ⅱ	3	MC422	선택					○	○	○	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
	인공지능	3	MC423	선택						○	○	이산구조, DS+AlgorithmⅠ
	정보과학 세미나	1	MC424	선택						○	○	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
	정보과학 특강	3	MC521	선택						○	○	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
물리	물리학 및 실험 I	3	PE111	필수		○
	물리학 및 실험 Ⅱ	3	PE112	필수			○					(고급)물리학및실험Ⅰ
	고급물리학및실험Ⅰ	3	PE113	필수		○
	고급물리학및실험Ⅱ	3	PE114	필수			○					(고급)물리학및실험Ⅰ
	탐구물리학	3	PE211	선택				○	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅱ
	기초물리학	3	PE212	선택				○	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅱ
	일반물리학 I	4	PE311	선택	AP			○	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅱ
	일반물리학실험 I	1	PE312	선택	AP			○	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅱ
	일반물리학Ⅱ	4	PE313	선택	AP			○	○	○	○	일반물리학 I
	일반물리학실험Ⅱ	1	PE314	선택	AP			○	○	○	○	일반물리학 I
	현대물리학개론	3	PE411	선택				○		○		일반물리학 Ⅱ
	역사 속의 물리학	3	PE412	선택					○		○	일반물리학 Ⅱ
	물리학 세미나	1	PE413	선택				○	○	○	○	일반물리학 I
	물리학특강 (기초역학)	3	PE511	선택				○		○		일반물리학 I
	물리학특강 (기초전자기학)	3	PE512	선택					○		○	일반물리학Ⅱ
	물리학특강 (레이저의 이해와 응용)	3	PE513	선택				○		○		일반물리학Ⅰ
	물리학특강 (열 및 통계물리학)	3	PE514	선택					○		○	일반물리학Ⅰ
	물리학특강 (전자회로의 이해와 응용)	3	PE515	선택					○		○	일반물리학Ⅰ
융합	우주과학 및 실습	3	PE601	선택				○	○	○	○	일반천문학/ 일반물리학Ⅱ
	별과 우주	3	PE602	선택					○		○	일반천문학/ 일반물리학 I
지구과학	천체관측의 기초	3	PE221	선택				○		○		(고급)물리학및실험Ⅰ
	지구환경과학	3	PE222	선택					○		○	(고급)물리학및실험Ⅰ
	일반천문학	3	PE321	선택	AP			▲	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅰ
	일반천문학실험	1	PE322	선택	AP			○	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅰ
	일반지구과학	3	PE323	선택	AP			▲	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅰ
	일반지구과학 실험	1	PE324	선택	AP			○	○	○	○	(고급)물리학및실험Ⅰ
	날씨와 기후	3	PE421	선택				○		○		일반지구과학
	지구과학 세미나	1	PE422	선택				○	○	○	○	일반천문학/ 일반지구과학
	지구과학특강	3	PE521~3	선택				○	○	○	○
화학	화학 및 실험 I	3	CB111	필수		○
	화학 및 실험 Ⅱ	3	CB112	필수			○					화학 및 실험Ⅰ
	탐구화학	3	CB211	선택				○	○	○	○	화학 및 실험 Ⅰ, Ⅱ
	일반화학 I	4	CB311	선택	AP			○	○	○	○	화학 및 실험Ⅰ, Ⅱ
	일반화학실험 I	1	CB312	선택	AP			○	○	○	○	화학 및 실험Ⅰ, Ⅱ
	일반화학 Ⅱ	4	CB313	선택	AP			○	○	○	○	일반화학Ⅰ
	일반화학실험 Ⅱ	1	CB314	선택	AP			○	○	○	○	일반화학실험Ⅰ
	물리화학	3	CB411	선택				○		○		일반화학Ⅰ, Ⅱ
	유기화학	3	CB412	선택				○		○		일반화학Ⅰ, Ⅱ
	분석화학	3	CB413	선택					○		○	일반화학Ⅰ, Ⅱ
	화학세미나	1	CB414	선택					○		○	일반화학Ⅰ, Ⅱ
	화학특강 (화학결합론)	3	CB511	선택				○		○		일반화학Ⅰ, Ⅱ
	화학특강 (양자화학과분광학)	3	CB512	선택					○		○	일반화학Ⅰ, Ⅱ
융합	생화학	3	CB601	선택					○		○	일반화학Ⅰ, Ⅱ
생물	생물학 및 실험 I	3	CB121	필수		○
	생물학 및 실험 Ⅱ	3	CB122	필수			○					생물학 및 실험Ⅰ
	기초생명과학	3	CB221	선택				○	○	○	○	생물학 및 실험Ⅰ, Ⅱ
	일반생물학 I	4	CB321	선택	AP			○	○	○	○	생물학 및 실험Ⅰ, Ⅱ
	일반생물학실험 I	1	CB322	선택	AP			○	○	○	○	생물학 및 실험Ⅰ, Ⅱ
	일반생물학 Ⅱ	4	CB323	선택	AP			○	○	○	○	일반생물학Ⅰ
	일반생물학실험 Ⅱ	1	CB324	선택	AP			○	○	○	○	일반생물학실험Ⅰ
	분자생물학	3	CB421	선택	AP			○		○		일반생물학Ⅰ
	세포생물학	3	CB422	선택				○		○		일반생물학Ⅰ
	식물학	3	CB423	선택					○		○	일반생물학Ⅰ
	생물학세미나	1	CB424	선택					○		○	일반생물학Ⅰ
	생물학특강 (인간생물학)	3	CB521	선택				○		○		일반생물학Ⅰ
	생물학특강 (유전자의이해)	3	CB522	선택					○		○	일반생물학Ⅰ
국어	국어	4	HA111	필수		●	●
	문학	4	HA112	필수				○	○			국어
	화법	3	HA211	선택					○		○	국어,문학
	독서와 작문	3	HA212	선택				○		○		국어,문학
	국어특강	3	HA213	선택						○	○	국어,문학
사회	국사	4	HA129	필수		●	●
	세계사	3	HA123	필수				●	●
	과학철학 및 과학사	3	HA124	필수				●	●
	철학	3	HA221	선택				○	○	○	○	국사/세계사/ 과학철학및과학사
	정치 ․ 경제학	3	HA222	선택				○	○	○	○	국사/세계사/ 과학철학및과학사
	문화경제지리	3	HA223	선택				○	○	○	○	국사/세계사/ 과학철학및과학사
	사회특강	3	HA224	선택						○	○	철학/정치경제학/ 문화경제지리
외국어	영어I	3	HA131	필수		○
	고급영어I	3	HA133	필수		○
	영어Ⅱ	3	HA132	필수			○					영어Ⅰ
	고급영어Ⅱ	3	HA134	필수			○
	영어청해	2	HA231	선택				●	●			영어Ⅱ
	영작문	2	HA232	선택				●	●			영어Ⅱ
	고급영어회화	2	HA233	선택						●	●	영어청해,영작문
	고급영어독해	2	HA234	선택						●	●	영어청해,영작문
	영어특강	2	HA235	선택				○	○	○	○	영어청해,영작문
	일본어I	2	HA241	선택				○
	일본어Ⅱ	2	HA242	선택					○			일본어Ⅰ
	중국어I	2	HA251	선택				○
	중국어Ⅱ	2	HA252	선택					○			중국어Ⅰ
예체능	음악	2	HA161	필수		●	●
	미술	2	HA171	필수		●	●
	체육1	2	HA181	필수		○
	체육2	2	HA182	필수			○					체육1
	체육3	1	HA183	필수				○				체육2
	체육4	1	HA184	필수					○			체육3
	생활음악	2	HA261	선택				○	○	○	○	음악
	생활미술	2	HA271	선택				○	○	○	○	미술

※ ● 표시된 과목은 학기별로 나누어 수강해야 하는 과목임

(국어/국사, 세계사/과학철학및과학사, 영어청해/영작문, 고급영어회화/고급영어독해, 음악/미술)

※ ▲ 표시된 과목 중 한 과목 이상은 제4학기 이내에 필수학점(3학점)으로 이수해야 함

제4장 교육과정 개정에 따른 경과조치 ≪

▷ 제4장

교육과정 개정에

따른 경과조치

제4장 교육과정 개정에 따른 경과조치

1. 과도기 교육과정 편성

2. 09학번 학기별 개설과목

3. 과도기 교육과정 운영

제4장 교육과정 개정에 따른 경과조치

과도기 교육과정 편성

개정 교육과정은 2010학년도 입학생부터 전면 적용된다. 이 때 09학번에게는 교육과정 개정에 따른 임시의 경과조치를 취함으로써 신 교육과정으로의 원활한 이행이 이루어지도록 한다. 09학번을 위한 과도기 교육과정 편성은 다음과 같으며, 예상치 못한 경우가 발생할 때는 교육과정위원회에서 정하는 바에 따라 해결한다.

가. 09학번 경과조치

- 09학번의 경우, 창의․연구 활동(신 교육과정 적용)을 제외한 교육과정 영역은 기존의 교육과정 편제표를 그대로 수용하여 운영하되, 미이수 과목 중 일부 개정된 교육과정(교과목 명칭, 학점 등)이 있는 경우 그에 따른다.

- 휴․복학, 미이수 과목 및 재수강에 따른 신, 구 교과목 간 대응관계는 별도의 표를 통하여 제공한다.

<표 > 과도기 교육과정 편성

항목	기존	개정	적용 시기	비고
교육과정 영역	․교과 ․연구활동 ․특별활동	․교과 ․창의․연구활동 ․리더십 활동	10학번 09학번 10학번
교과의 구성	․135학점 ․인문:자연=58:77 ․필수:선택=69:66	․135학점 ․인문:자연=62:73 ․필수:선택=79:56	10학번
창의․연구활동 구성	․35학점 ․자율연구(20) ․현장연구 및 학습(10) ․졸업논문연구(5)	․30학점 ․창의기초연구(6) ․소집단자율연구(16) ․졸업연구(8)	09학번
리더십활동	․단체활동 120시간 ․봉사활동 120시간	․단체활동 8AU ․봉사활동 8AU	10학번
교과 구분	․필수(69) ․기본선택(37) ․심화선택(29)	․필수(79) ․선택(56)	10학번	경과 조치 (09)

1) 09학번 전체 학점배당표

<표 > 09학번 전체 학점배당표

영 역	구 분	교 과	필수	기본선택	심화선택	계
교 과	인문	국 어	6	6	-	12
		사 회	5	9		14
		외국어	8	14 [제2외국어 4포함]		22
		예․체능	8	2		10
		소 계	27	31		58
	전 문	수 학	12	6	29	77
		과 학	24
		정보 과학	4
		첨단 과학	2
		소계	42	6	29	77
계			69	66		135
창의․ 연구활동		창의기초연구	6			30
		소집단 자율연구	16
		졸업연구	8
특별 활동		단체 활동	120시간 이상
		봉사 활동	120시간 이상
계						30
총 계						165

2) 09학번 인문계열 교과 학점배당표(2005 교육과정)

<표 > 09학번 인문계열 교과 학점배당표

구분	교과	필수과목		선택과목		총계
			소계	기본선택과목	소계
인문계열 교과	국어	국어1(3) 국어2(3)	6	문학(3), 독서와 작문(3),화법(3)	6	12
	사회	국사(3) 윤리(2)	5	문화경제지리(3), 정치경제(3), 법과 사회(3), 세계역사와 문화(3), 철학(3)	9	14
	외국어	영어1(3) 영어2(3) 영어회화1(1) 영어회화2(1)	8	영어청해(2),영작문(3), 시사영어(3),고급영어회화(2), 고급영어독해(3)	10	22
				일본어1(2),일본어2(2) 중국어1(2),중국어2(2) 독어1(2), 독어2(2) 불어1(2), 불어2(2) 스페인어1(2), 스페인어2(2) 러시아어1(2), 러시아어2(2)	4
	예체능	체육(4) 음악(2) 미술(2)	8	생활체육(2) 기악합주(2), 합창(2) 생활미술(2), 사진영상(2)	2	10
소계			27		31	58

3) 09학번 자연계열 교과 학점배당표(2005 교육과정)

<표 > 09학번 자연계열 교과 학점배당표

구분	교과	필수과목		선택과목					총계
			소계	기본선택	이수학점	심화선택	이수학점	소계
자연계열 교과	수학	수학1(4) 수학2(4) 미적분학1(4)	12	논문작성법(3) 과학철학 및 과학사(3) 발명과학(3) 과학과 생활(3) 컴퓨터의 활용(3) 첨단과학의 이해(3)	6	심화선택과목 배당표 참조	29	35	77
	과학	물리학1(2) 물리학실험1(1) 물리학2(2) 물리학실험2(1) 화학1(2) 화학실험1(1) 화학2(2) 화학실험2(1) 생물학1(2) 생물학실험1(1) 생물학2(2) 생물학실험2(1) 지구과학1(2) 지구과학실험1(1) 지구과학2(2) 지구과학실험2(1)	24
	정보과학	프로그래밍1(2) 프로그래밍2(2)	4
	첨단과학	첨단과학세미나1(1) 첨단과학세미나2(1)	2
소계			42		6		29	35	77

4) 09학번 심화선택과목 배당표(2005 교육과정)

<표 > 09학번 심화선택과목 배당표

구분	유형1	유형2	유형3
수학	수학Ⅲ(3) 기초정수론(3)	미적분학Ⅱ(3) 미적분학Ⅲ(3) 선형대수(3) 미분방정식(3)	수학세미나(1) 수학특강*(3)
물리	기초물리학(3) 탐구물리학(3)	일반물리학Ⅰ(3) 일반물리학실험Ⅰ(1) 일반물리학Ⅱ(3) 일반물리학실험Ⅱ(1)	물리학세미나(1) 물리학특강*(3)
화학	기초화학(3) 원소화학(3)	일반화학Ⅰ(3) 일반화학실험Ⅰ(1) 일반화학Ⅱ(3) 일반화학실험Ⅱ(1)	화학세미나(1) 화학특강*(3)
생물	기초생물학(3) 인체의 이해와 건강(3)	일반생물학Ⅰ(3) 일반생물학실험Ⅰ(1) 일반생물학Ⅱ(3) 일반생물학실험Ⅱ(1)	생물학세미나(1) 생물학특강*(3)
지구 과학	우주과학(3) 지구환경탐사(3)	일반지구과학(3) 일반지구과학실험(1) 일반천문학(3) 일반천문학실험(1)	지구과학세미나(1) 지구과학특강*(3)
정보 과학	컴퓨터과학(3) 프로그래밍의 이해(3)	객체지향 프로그래밍(3)	정보과학세미나(1) 정보과학특강*(3)

5) 09학번 특강 개설과목(2005 교육과정)

<표 > 09학번 특강 개설과목표

구분	과 목
수학	기하학 조합수학	논리 및 집합 수학특론	대수학
물리	역학 열 및 통계물리 레이저의 이해와 응용	전자기학 빛과 파동 반도체의 이해	현대물리 전산물리 물리학특론
화학	물리화학 분석화학 화학특론	유기화학 양자와 분광학	화학결합론 신소재과학
생물	유전자의 이해 식물생리학	분자생물학 생물학특론	세포의 구조와 기능
지구 과학	별과 우주 관측천문학	대기과학 지질학	해양학 지구과학특론
정보 과학	데이터구조 논리회로	이산구조 인공지능개론	알고리즘 정보과학특론

09학번 학기별 개설과목

09학번 학기별 개설과목

- 교육과정구분이 ‘신’인 경우 <표 26>~<표 28>의 ‘교육과정 개정 후 교과별 대응과목표’를 참고하도록 한다.

<표 > 09학번 학기별 개설과목

교과	교육과정 구분	교과목번호	AP여부	교과목명 (학점)	제5학기	제6학기	선수 과목
수학	2010	MC312	AP	미적분학Ⅱ(4)	O		(고급)미적분학Ⅰ
	2010	MC315	AP	고급미적분학Ⅱ(4)	O	O	(고급)미적분학Ⅰ
	2010	MC313	AP	미적분학Ⅲ(4)	O	O	(고급)미적분학Ⅱ
	2010	MC316	AP	고급미적분학Ⅲ(4)	O	O	(고급)미적분학Ⅱ
	2010	MC211		수학Ⅲ(3)	O	O	(고급)수학Ⅱ
	2010	MC317	AP	기초정수론(3)	O	O	(고급)수학Ⅱ
	2010	MC318	AP	선형대수(3)	O	O	(고급)미적분학Ⅰ
	2010	MC319	AP	미분방정식(3)	O	O	(고급)미적분학Ⅰ
	2010	MC411	AP	확률 및 통계(3)	O	O	(고급)미적분학Ⅱ
	2010	MC412		수학 세미나(1)	O	O	(고급)미적분학Ⅰ
	2010	MC511		수학특강(3)	O	O	(고급)미적분학Ⅱ
정보과학	2010	MC221		컴퓨터과학(3)	O	O	프로그래밍Ⅱ
	2005	CS401	AP	객체지향프로그래밍(3)	O	O	프로그래밍Ⅱ
	2010	MC322	AP	이산구조(3)	O	O	수학Ⅲ
	2010	MC421		DS+AlgorithmⅠ(3)	O	O	프로그래밍Ⅱ
	2010	MC422		DS+AlgorithmⅡ(3)	O	O	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
	2010	MC423		인공지능(3)	O	O	이산구조, 컴퓨터과학
	2010	MC424		정보과학 세미나(1)	O	O	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
	2010	MC521		정보과학 특강 (프로그래밍의 이해)(3)	O	O	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
	2010	MC522		정보과학 특강 (계산이론)(3)	O	O	컴퓨터과학, DS+AlgorithmⅠ
물리	2010	PE211		탐구 물리학(3)	O	O	물리학 Ⅱ
	2010	PE212		기초 물리학(3)	O	O	물리학 Ⅱ
	2010	PE311	AP	일반물리학I(4)	O	O	물리학 Ⅱ
	2010	PE312	AP	일반물리학 실험I(1)	O	O	물리학 Ⅱ
	2010	PE313	AP	일반물리학Ⅱ(4)	O	O	일반물리학 I
	2010	PE314	AP	일반물리학 실험Ⅱ(1)	O	O	일반물리학 I
	2010	PE413		물리학세미나(1)	O	O	일반물리학 I
	2010	PE412		현대물리학개론(3)		O	일반물리학 Ⅱ
	2010	PE511		물리학 특강 (기초 역학)(3)	O		일반물리학 I
	2010	PE512		물리학 특강 (기초 전자기학)(3)		O	일반물리학 Ⅱ
	2010	PE513		물리학 특강 (레이저의 이해와 응용)(3)	O		일반물리학 I
	2010	PE514		물리학 특강 (열 및 통계 물리학)(3)		O	일반물리학 I
	2010	PE515		물리학 특강 (전자회로의 이해와 응용)(3)		O	일반물리학 I
융합	2010	PE601		우주과학 및 실습(3)	O	O	지구과학 I, Ⅱ, 물리학 I, Ⅱ
	2010	PE602		별과 우주(3)		O	일반천문학/ 일반물리학 I
지구과학	2010	PE221		천체관측의 기초(3)	O
	2010	PE222		지구환경과학(3)		O
	2010	PE321	AP	일반천문학(3)	O	O	지구과학 I, Ⅱ
	2010	PE322	AP	일반천문학 실험(1)	O	O	지구과학 I, Ⅱ
	2010	PE323	AP	일반지구과학(3)	O	O	지구과학 I, Ⅱ
	2010	PE324	AP	일반지구과학 실험(1)	O	O	지구과학 I, Ⅱ
	2010	PE422		지구과학 세미나(1)	O	O	일반천문학/ 일반지구과학
	2010	PE421		날씨와 기후(3)	O		일반지구과학
	2010	PE521		지구과학 특강 (관측천문학)(3)		O	일반천문학 실험
	2010	PE522		지구과학 특강 (지질학)(3)	O		일반지구과학
	2010	PE523		지구과학 특강 (해양학)(3)		O	일반지구과학
화학	2010	CB311	AP	일반화학Ⅰ(4)	O	O	화학 Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB312	AP	일반화학실험Ⅰ(1)	O	O	화학 Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB313	AP	일반화학Ⅱ(4)	O	O	일반화학Ⅰ
	2010	CB314	AP	일반화학실험Ⅱ(1)	O	O	일반화학실험Ⅰ
	2010	CB211		탐구화학(3)	O	O	화학 Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB411		물리화학(3)	O		일반화학Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB412		유기화학(3)	O		일반화학Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB413		분석화학(3)		O	일반화학Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB414		화학세미나(1)		O	일반화학Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB511		화학특강 (화학결합론)(3)	O		일반화학Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB512		화학특강 (양자화학과 분광학)(3)		O	일반화학Ⅰ, Ⅱ
융합	2010	CB601		생화학(3)		O	일반화학Ⅰ, Ⅱ 일반생물학Ⅰ
생물	2010	CB321	AP	일반생물학Ⅰ(4)	O	O	생물학 Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB322	AP	일반생물학실험Ⅰ(1)	O	O	생물학 Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB323	AP	일반생물학Ⅱ(4)	O	O	일반생물학Ⅰ
	2010	CB324	AP	일반생물학실험Ⅱ(1)	O	O	일반생물학실험Ⅰ
	2010	CB221		기초생명과학(3)	O	O	생물학 Ⅰ, Ⅱ
	2010	CB421	AP	분자생물학(3)	O		일반생물학Ⅰ
	2005	BS502	AP	유전자의이해(3)		O	일반생물학Ⅰ
	2010	CB422		세포생물학(3)	O		일반생물학Ⅰ
	2010	CB423		식물학(3)		O	일반생물학Ⅰ
	2010	CB424		생물학세미나(1)		O	일반생물학Ⅰ
	2010	CB521		생물학특강 (인간생물학)(3)	O		일반생물학Ⅰ
국어	2005	HU201		문학(3)		O	국어Ⅰ,Ⅱ
	2010	HA212		독서와 작문(3)			국어Ⅰ,Ⅱ
	2010	HA211		화법(3)	O		국어Ⅰ,Ⅱ
사회	2010	HA221		철학(3)	O	O
	2010	HA222		정치․경제학(3)	O
	2005	HU223		법과 사회(3)		O
	2010	HA223		문화경제지리(3)	O	O
	2005	HU224		세계역사와 문화(3)	O	O
외국어	2005	HU241		시사영어(3)		O	영어Ⅰ,Ⅱ
	2005	HU244		고급영어회화(2)	O	O	영어청해, 영작문
	2005	HU245		고급영어독해(3)	O	O	영어청해, 영작문
예체능	2010	HA261		생활음악(2)	O	O	음악
	2010	HA271		생활미술(2)	O	O	미술
	2005	HU281		생활체육(2)	O	O	체육1,2,3,4

교육과정 개정 후 교과별 대응과목

- 휴․복학, 미이수 과목 및 재수강과 관련한 신, 구 교과목 간 대응관계는 아래 표 내용과 같다.

(1) 자연계열 교과 필수과목 대응과목표

<표 > 자연계열 교과 필수과목 대응과목표

교과	2005 교육과정	학점	소계	2010 교육과정	학점	소계	비고
수학	수학1	4	12	(고급)수학1	4	20
	수학2	4		(고급)수학2	4
	미적분학1	4		(고급)미적분학1	4
	-	-		(고급)미적분학2	4
	-	-		(고급)미적분학3	4
과학	물리학Ⅰ	2	24	물리학 및 실험Ⅰ	3	21
	물리학실험Ⅰ	1
	물리학Ⅱ	2		물리학 및 실험Ⅱ	3
	물리학실험Ⅱ	1
	화학Ⅰ	2		화학 및 실험Ⅰ	3
	화학실험Ⅰ	1
	화학Ⅱ	2		화학 및 실험Ⅱ	3
	화학실험Ⅱ	1
	생물학Ⅰ	2		생물학 및 실험Ⅰ	3
	생물학실험Ⅰ	1
	생물학Ⅱ	2		생물학 및 실험Ⅱ	3
	생물학실험Ⅱ	1
	지구과학Ⅰ	2		일반지구과학/ 일반천문학	3
	지구과학실험Ⅰ	1
	지구과학Ⅱ	2
	지구과학실험Ⅱ	1
정보과학	프로그래밍Ⅰ	2	4	프로그래밍Ⅰ	2	4
	프로그래밍Ⅱ	2		프로그래밍Ⅱ	2
첨단과학	첨단과학세미나Ⅰ(1)	1	2	-	-	-	세미나 과목으로 대응 인정
	첨단과학세미나Ⅱ(1)	1		-	-

(2) 자연계열 교과 선택과목 대응과목표

<표 > 자연계열 교과 선택과목 대응과목표

구분	2005 교육과정	학점	소계	2010 교육과정	학점	소계	비고
수학	미적분학2	3	29	-	-	28	필수화
	미적분학3	3		-	-		필수화
	수학3	3		수학3	3
	기초정수론	3		기초정수론	3
	선형대수	3		선형대수	3
	미분방정식	3		미분방정식	3
	수학세미나	1		수학세미나	1
	-			확률 및 통계	3
	기하학, 논리및집합, 대수학, 조합수학	3		수학특강 (과목명)	3
	수학특론	3		-	-
물리	기초물리학	3		기초물리학	3
	탐구물리학	3		탐구물리학	3
	일반물리학I	3		일반물리학I	4
	일반물리학실험I	1		일반물리학실험I	1
	일반물리학Ⅱ	3		일반물리학Ⅱ	4
	일반물리학실험Ⅱ	1		일반물리학실험Ⅱ	1
	물리학세미나	1		물리학세미나	1
	현대물리	3		현대물리학개론	3
	역학	3		물리학특강 (기초 역학)	3
	전자기학	3		물리학특강 (기초 전자기학)	3
	레이저의 이해와 응용	3		물리학특강 (레이저의 이해와 응용)	3
	열 및 통계물리	3		물리학특강 (열 및 통계 물리학)	3
	빛과 파동	3		-	-
	반도체의 이해	3		-	-
	전산물리	3		-	-
	물리학 특론	3		물리학특강 (전자회로의 이해와 응용)	3
화학	기초화학	3		탐구화학	3
	원소화학	3		-	-
	일반화학 I	3		일반화학 I	4
	일반화학실험I	1		일반화학실험I	1
	일반화학 Ⅱ	3		일반화학 Ⅱ	4
	일반화학실험Ⅱ	1		일반화학실험Ⅱ	1
	화학세미나	1		화학세미나	1
	물리화학	3		물리화학	3
	유기화학	3		유기화학	3
	분석화학	3		분석화학	3
	화학결합론	3		화학특강 (화학결합론)	3
	양자와 분광학	3		화학특강 (양자화학과분광학)	3
	신소재과학	3		-	-
	화학특론	3		-	-
생물	일반생물학 I	3		일반생물학 I	4
	일반생물학실험I	1		일반생물학실험I	1
	일반생물학Ⅱ	3		일반생물학 Ⅱ	4
	일반생물학실험Ⅱ	1		일반생물학실험Ⅱ	1
	기초생물학	3		기초생명과학	3
	인체의 이해와 건강	3		생물학특강 (인간생물학)	3
	생물학세미나	1		생물학세미나	1
	분자생물학	3		분자생물학	3
	세포의 구조와 기능	3		세포생물학	3
	유전자의 이해	3		생물학특강 (유전자의 이해)	-
	식물생리학	3		식물학	3
	생물학특론	3		-	-
지구과학	우주과학	3		우주과학 및 실습	3
	지구환경탐사	3		지구환경과학	3
	일반지구과학	3		*일반지구과학	3
	일반지구과학실험	1		일반지구과학실험	1
	일반천문학	3		*일반천문학	3
	일반천문학실험	1		일반천문학실험	1
	지구과학세미나	1		지구과학세미나	1
	-	-		천체관측의 기초	3
	별과 우주	3		별과 우주	3
	대기과학	3		날씨와 기후	3
	지구과학특론	3		-	-
	관측천문학	3		지구과학특강 (관측천문학)	3
	지질학	3		지구과학특강 (지질학)	3
	해양학	3		지구과학특강 (해양학)	3
정보과학	컴퓨터과학	3		컴퓨터과학	3
	객체지향프로그래밍	3		객체지향프로그래밍	3
	이산구조	3		이산구조	3
	데이터구조	3		DS & AlgorithmⅠ	3
	알고리즘	3		DS & AlgorithmⅡ	3
	프로그래밍의 이해	3		정보과학특강 (프로그래밍의 이해)	3
	논리회로	3		-	-
	인공지능개론	3		인공지능	3
	정보과학특론	3		정보과학특강 (계산이론)	3
과학기본	논문작성법	3	6	-	-	-	폐강
	과학철학 및 과학사	3		(사회교과로 이동)	-		**필수화
	발명과학	3		창의설계활동(3)	3		폐강
	과학과 생활	3		-	-		폐강
	컴퓨터의 활용	3		-	-		필요 시 개설
	첨단과학의 이해	3		-	-		폐강

s

* 일반지구과학 또는 일반천문학 6학점 모두 이수한 경우, 3학점은 전문교과 선택과목으로 인정함

** 과학철학 및 과학사를 08, 09학번이 수강하는 경우, P/F 과목으로 하여 과학기본선택 3학점으로 인정함

(3) 인문계열 교과 필수 및 선택과목 대응과목표

<표 > 인문계열 교과 필수 및 선택과목 대응과목표

교과	구분	2005 교육과정	학점	소계	구분	2010 교육과정	학점	소계	비고
국어	필수	국어Ⅰ	3	6	필수	국어	4	8	문학(4학점) 필수화
		국어Ⅱ	3
	선택	문학	3	6		문학	4
		화법	3		선택	화법	3	6
		독서와작문	3			독서와작문	3
		-	-			국어특강	3
사회	필수	국사	3	5	필수	국사	4	10
		윤리	2			-	-		철학(3학점)으로 대응 인정
	선택	-	-	-		과학철학및과학사	3
		세계역사와문화	3	9		세계사	3
		문화경제지리	3		선택	문화경제지리	3	8
		정치경제	3			정치경제학	3
		법과사회	3			-	-		사회과 타 교과목으로 대응 인정
		철학	3			철학	3
		-	-			사회특강	2,3
외국어	필수	영어Ⅰ	3	8	필수	영어Ⅰ	3	6
		영어회화Ⅰ	1			-	-		ECC 과목으로 대응 인정
		영어Ⅱ	3			영어Ⅱ	3
		영어회화Ⅱ	1			-	-		ECC 과목으로 대응 인정
	선택	영어청해	2	10	선택	영어청해	2	8
		영작문	3			영작문	2
		고급영어회화	2			고급영어회화	2
		고급영어독해	3			고급영어독해	2
		시사영어	3			ECC 과목	2
		일본어Ⅰ·Ⅱ	4	4		일본어Ⅰ·Ⅱ	4	4
		중국어Ⅰ·Ⅱ	4			중국어Ⅰ·Ⅱ	4
		독어Ⅰ·Ⅱ	4			-	-
		불어Ⅰ·Ⅱ	4			-	-
		러시아어Ⅰ·Ⅱ	4			-	-
		스페인어Ⅰ·Ⅱ	4			-	-
예체능	필수	음악	2	8	필수	음악	2	10
		미술	2			미술	2
		체육Ⅰ	1			체육Ⅰ	2
		체육Ⅱ	1			체육Ⅱ	2
		체육Ⅲ	1			체육Ⅲ	1
		체육Ⅳ	1			체육Ⅳ	1
	선택	생활음악	2	2	선택	생활음악	2	2
		생활미술	2			생활미술	2
		생활체육	2			-	-

<표 > 과도기 교육과정 운영

항목	기존	개정	적용 시기	비고
학기	․1학기 : 3월～6월	․1학기 : 2월～5월	2010학년도 전 학번
연강	․실험 수업에만 적용	․확대 실시	2009-2학기 전 학번
학기 당 최대 신청학점	25학점 (직전 학기 평점이 3.7 이상인 경우 28학점)	27학점 (직전 학기 평점이 3.7 이상인 경우 30학점)	2010학년도 전 학번
선택과목 개설	․08학번부터 학기별 분리 개설 ․계열 구분 없음 ․6명 이상 개설	․전면적용 ․계열별 선택과목 -수리정보 -물리지구 -화학생물 ․6명 이상 개설	2009학년도 08학번 2010학년도 09학번 09학번
학사경고	․평점 평균 2.0 이하 ․6학점 F	․평점 평균 2.0이하	2009학년도 전 학번
교과 수업 시작	․9시 시작	․8시 시작	2009학년도 전 학번
영어 강의	․일부 선택적 운영	․전면 시행 -자연계열 교과, 영어, 예체능	2010학년도 전 학번
수준별 과목 운영		․수학, 물리, 영어 -Honor Class -Regular Class	2010학년도 10학번
글쓰기 교육 강화		․과목명 개칭	2010학년도 10학번
실험과목 담당 교원	․부분적 시행	․이론 과목 담당 교원이 함께 운영	2009학년도 전 학번
HRP		․6주간 KAIST	2010학년도 08학번	경과조치 07학번
창의․연구활동 평가	․Pass/Fail	․Fail/Pass/Merit/Distinction	2009학년도 07학번
A&B 학점 70% 초과 금지	․필수/AP과목	․확대(일부 제외)	2009학년도 09학번
졸업 학점	․170학점	․165학점	09학번
재수강	․B+이하 과목 ․A+(A0) 취득 상한선 ․무료 ․과목 제한 없음	․D+ 이하 과목 ․B+ 취득 상한선 ․재수강료 납부 ․최대 15학점까지 가능	2010학년도 전 학번
PT	․7개 과목 ․일정 기준 이상자만 응시 자격 부여	․5개 과목 ․수학, 물리는 전원 응시	10학번
KSA Honors' Program		․PT를 통해 전공계열 선택과목을 모두 이수한 학생 ․KAIST 개설 전공과목 수강(KAIST 교수 담당)	2010학년도 08학번
국제반 운영		․외국인 학생 특별전형	2010학년도
ECC 운영	․어학센터	․외국인 전임강사 배치 ․시설 확충 ․영어 테라피 프로그램 운영	2009-2학기 전 학번
독서마일리지	․우수 독후감 및 다독상 시상	․월별주제 선정 ․우수상, 다독상 시상	2010학년도 전 학번
체력강화		․PAPS 운영 ․체육 필수과목 확대	2010학년도 전 학번

과도기 교육과정 운영

제5장 수강신청 ≪

▷ 제5장

수강신청

Ⅴ. 수강신청

1. 수강신청

2. 수강신청 정정

제5장 수강신청

수강신청

수강신청은 두 차례에 걸쳐 진행되며, 1차 수강신청 결과를 바탕으로 폐강과목을 확정한 뒤 2차 수강신청을 받도록 한다. 이 때 본인이 수강신청한 과목이 폐강되었거나 특별한 사유가 있는 학생의 경우에만 2차 수강신청 대상자에 포함되며, 그렇지 않은 경우에는 수강정정기간을 활용하도록 한다. 수강신청 시 유의사항은 다음과 같다.

수강신청은 반드시 담임선생님과의 상담을 거친 후 학생이 학사지원시스템에서 직접 신청한다. 이 때, 수강신청서 양식을 작성하여 본인 및 담임선생님 사인 후 정해진 기간 내에 교무지원부에 제출하여야 한다.

교과별 학점배당표 및 학기별 개설 과목표를 참고하여 다음 학기에 수강할 과목을 미리 계획하여 신청하도록 한다.

한 학기 당 최대 27학점까지 신청 가능하다.

졸업학점을 다 취득하였더라도 수강신청 기간에 최소 10학점 이상 신청하여야 한다.

각 학기에 이수해야 하는 필수과목은 반드시 신청한다.

국어/국사, 음악/미술, 세계사/과학철학 및 과학사, 영작문/영어청해, 고급영어회화/고급영어독해는 학기별로 나누어 수강하여야 한다. 즉, 1학기에 음악을 수강하면 2학기에 미술, 1학기에 미술을 수강하면 2학기에 음악을 수강하여야 한다.

제2외국어는 제3, 4학기에 Ⅰ, Ⅱ과목을 순차적으로 이수하는 것을 원칙으로 한다.

선택과목 수강신청 시, 본인의 학년에 개설된 과목을 신청하여야 하며, 수강정정기간에 타 학년 과목으로의 이동이 가능하다.

인문계열 교과 선택과목 신청 시 같은 교과 군에서 2과목 이상 신청할 수 없다. (조기졸업예정자 및 특별한 경우 제외)

선수과목이 있는 경우, 교과별 위계도에 따라 선수과목 이수 후 해당과목을 신청하여야 한다. 선수과목을 이수하지 않고 특정 과목을 수강하고자 하는 경우, 학부장 동의서를 받아 교무지원부에 제출하여야 한다.

AP과목 중 실험과목이 있는 과목은 이론과 실험을 같이 신청해야 한다. 예를 들어, 일반물리학1은 일반물리학실험1과 같이 신청해야 한다. 단, PT 통과자의 경우, 1학년 때 수강한 AP과목의 실험과목만 신청이 가능하다.

재수강은 D+ 이하인 경우에만 가능하다. 이 때, 수강신청서 및 학사시스템의 재수강 란에 반드시 체크하여야 한다.

09학번의 경우, 과학기본선택 과목의 최소졸업학점 6학점을 반드시 이수하여야 한다. 이 때, 한 학기에 2과목 이상 수강할 수 없다.

수강신청 정정

일반적인 수강정정 원칙은 수강신청과 동일하며, 수강신청 정정 사유서 양식을 작성하여 본인, 담임선생님 및 해당 과목 담당선생님께 확인사인을 받은 후 교무지원부로 제출한다. 이 때, 본인의 졸업이수학점을 감안하여 정정 신청을 한다.

수강신청 정정은 개학 후 2주 간 하는 것을 원칙으로 한다.

직전학기 평균 평점이 3.7 이상인 경우 수강정정기간에 3학점을 추가하여 30학점까지 신청이 가능하다.

수강인원이 18명을 초과하는 과목은 추가신청이 불가하다. 이 때 재수강 신청이거나 졸업과 관련하여 불가피한 경우, 기타 특별한 사유가 있을 시 해당 학부장의 수강정정 동의서를 받아 오면 정정 가능하다.

수강인원이 6명 이하인 과목은 수강 정정 기간에 취소가 불가능하다.

수강정정 사유서가 제출되면 수강 담당자가 학사지원시스템에서 직접 수강정정 신청을 수행한다.

▷ 제6장

교원 일람표

제6장 교원 일람표

제6장 교원 일람표

제6장 교원 일람표 ≪

구분	성명	학위	출신대학	전공	비고
교장	권장혁	공학박사	코넬대	항공우주공학	KSA 전임
교감	이춘근	문학박사	부산대	국어교육	KSA 전임
수학	김 훈	이학박사	KAIST	위상수학	KSA 전임
	김문수	이학박사	부경대	정보보호	KSA 전임
	김병옥	이학박사	부산대	대수학	KSA 전임
	김세용	이학박사	Pennsylvania대	대수학(정수론)	KSA 전임
	김용덕	이학박사	KAIST	수치해석학	KSA 전임
	박윤주	이학박사	KAIST	응용확률론	KSA 전임
	서창환	이학박사	부산대	대수학	교육청 파견
	이진희	이학박사	일리노이대 (UIUC)	해석적정수론	KSA 전임
	전영철	이학박사	부산대	대수학	KSA 전임
	정명주	이학박사	경북대	위상수학	KSA 전임
	차성훈	교육학석사	부산대	수학교육	교육청 파견
	최종술	이학박사 박사수료	미국 Auburn대 인제대	위상수학 수학교육	KSA 전임
정보 과학	김용주	이학박사	KAIST	응용해석학	KSA 전임
	김호숙	이학박사	이화여대	컴퓨터학	KSA 전임
	윤한샘	이학박사	서울대	컴퓨터학	KSA 전임
	정현우	이학박사	KAIST	알고리즘	KSA 전임
물리학	김경대	교육학박사	한국교원대	물리교육/광학	KSA 전임
	김영환	이학박사	KAIST	응용음향학	KSA 전임
	김현벽	이학박사	KAIST	고에너지 이론물리	KSA 전임
	이승국	이학박사	아이오아주립대	고에너지 이론물리	KSA 전임
	이종림	이학박사	로체스터대	응집물질물리	KSA 전임
	전병억	이학박사	부산대	응집물질물리	KSA 전임
	J.P. Prevost	이학박사	오타와대	고체 물리학	KSA 전임
지구 과학	박선미	이학박사	KAIST	우주과학	KSA 전임
	송인옥	이학박사	Univ. of Nottingham	천체화학	KSA 전임
화학	강순민	교육학박사	한국교원대	과학교육	교육청 파견
	오진호	이학박사	포항공대	재료환경	KSA 전임
	조철희	이학박사	Texas Tech대	물리화학	KSA 전임
	천만석	이학박사	서울대	분석화학	KSA 전임
	한상준	이학박사	서울대	물리화학	KSA 전임
	최은영	이학박사	부산대	물리화학	KSA 전임
	Naresh Tarte	이학박사	KAIST	화학	KSA 전임
	Maricar Verma	이학박사	난양기술대	무기화학	KSA 전임
생물학	강광일	이학박사	파리제6대학	분자세포생물학	KSA 전임
	고인정	이학박사	독일괴팅겐대	식물학	KSA 전임
	권창섭	이학박사	KAIST	식물분자생물학	KSA 전임
	안정훈	이학박사	KAIST	생물공학	KSA 전임
	이석규	이학박사	Emory Univ.	생화학	KSA 전임
	Highmy Herbers	이학석사	Univ. of Maryland	생물학교육	KSA 전임
국어	김동화	박사수료	부산대	국어교육	KSA 전임
	김진실	문학석사	서강대	국문학	KSA 전임
	상 욱	박사수료	부산대	문화컨텐츠	KSA 전임
	손미순	박사수료	한국교원대	국어교육	교육청 파견
	이성건	교육학석사	한국교원대	국어교육	교육청 파견
역사	박인숙	문학박사	고려대	서양사	KSA 전임
	김굉미	석사수료	부산대	역사교육	교육청 파견
철학	김상균	교육학석사	동아대	국민윤리학	KSA 전임
	김재영	이학박사	서울대	물리학(물리기초론)	KSA 전임
체육	안정덕	이학박사	부산대	스포츠심리학, 태권도	교육청 파견
	이훈식	이학박사	부산대	운동역학, 테니스	교육청 파견
음악	변혜주	교육학박사	부산대	음악교육	교육청 파견
미술	반미희	교육학석사	부산대	미술교육	교육청 파견
영어	김영미	박사수료	부산대	응용언어	KSA 전임
	안정희	박사수료	알라바마대	영어교육	교육청 파견
	David E. Lenhart	학사	Bowling Green State Univ.	영어교육	KSA 전임
	Kim L. Homme	문학석사	California State Univ.	Literature	KSA 전임
	Melinda French	학사	Ouachita Baptist Univ.	Secondary Education	KSA 전임
중국어	변우룡	교육학석사	울산대	중국어교육	교육청 파견
ECC	Tae S. Kim	학사	Virginia Commonwealth University	영문학	KSA 전임
	Taylor K. Johnson	학사	Univ. of St. Thomas	심리학	KSA 전임
	Brian K. Green	학사	Purdue Univ.	PR/Spanish	KSA 전임
	Kerry Armbruster	석사	Univ. of Virginia	외국어교육	KSA 전임

부     록 ≪

부     록

교과목 개요

KAIST AP 인정대응과목

(서식) 수강신청서

(서식) 학부장 동의서

(서식) 수강정정 신청서

(서식) 수강정정 학부장 동의서

(서식) 수강 철회 신청서

교과목 개요

1. 수리정보과학부

<수학 교과>

수학Ⅰ(MC111)

Precalculus의 여러 주제들에 대해 공부하여 미적분학 이수의 기초를 쌓는다. 수학Ⅰ은 미적분학을 포함한 고등 수학의 기반을 튼튼히 하고, 수학적 지식과 사고를 통해 새로운 원리를 발견할 수 있는 능력 배양을 목표로 한다.

수학Ⅱ(MC112)

Precalculus의 여러 주제들에 대해 공부하여 미적분학 이수의 기초를 쌓는다. 수학Ⅱ는  미적분학을 포함한 고등 수학의 기반을 튼튼히 하고, 수학적 지식과 사고를 통해 새로운 원리를 발견할 수 있는 능력 배양을 목표로 한다.

고급수학Ⅰ(MC113)

수학Ⅰ과 같은 내용으로 수업을 진행하나 수학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키며 미래 수학자로서의 자질과 품성을 함양시키기 위해서 보다 엄밀한 수학적 방법을 이용하여 교육한다.

고급수학Ⅱ(MC114)

수학Ⅱ와 같은 내용으로 수업을 진행하나 수학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키며 미래 수학자로서의 자질과 품성을 함양시키기 위해서 보다 엄밀한 수학적 방법을 이용하여 교육한다.

수학Ⅲ(MC211)

수학3 과목은 수학의 기본을 다루며 수학의 상위과목들에 사용되어지는 개념들을 가르친다. 예를 들어, 대수, 정수론, 조합론, 해석학에 관련된 기본적인 개념을 다룬다. 또한 이 과목은 수학에서 사용되어지는 증명의 기술이나 여러 가지 주제들 사이의 관계를 다룬다. 또한 학생들로 하여금 수학적인 개념을 이해하고, 그 수학적인 개념들을 음미하고, 수학적인 내용을 증명할 수 있도록 한다. 또한 이산수학과 연속수학에 관련된 개념을 다루며 수학적인 테크닉을 연마할 것이며 수학적으로 흥미 있는 문제를 다룰 것이다.

미적분학Ⅰ(MC311)

미적분학Ⅰ에서는 1변수 함수에 대한 극한, 미분, 적분을 중심으로 살펴본다. 먼저 함수의 극한의 엄밀한 정의에서부터, 연속함수의 성질, 미분, 부정적분, 정적분, 역함수의 의미를 살펴보고, 이를 이용한 실생활 속의 문제를 어떻게 해결하는지 살펴본다.

미적분학Ⅱ(MC312)

미적분학Ⅱ에서는 함수에 대한 적분의 계산법과 응용, 미분방정식, 매개변수 함수, 급수에 대해 공부한다. 부분적분을 비롯한 여러 가지 적분의 기술과 기본적인 미분방정식, 테일러급수를 공부하고, 물리, 경제 등의 분야에 어떻게 응용되는지 살펴본다.

미적분학Ⅲ(MC313)

미적분학Ⅲ에서는 곡선의 길이와 곡률, 이차곡면, 다변수 함수의 미분과 적분, 벡터 함수의 미분적분학을 공부한다. 다변수 함수의 극한, 연속성, 편미분, 다중 적분 및 Generalized Stokes의 정리를 살펴보고, 이를 이용한 실생활의 문제를 어떻게 해결하는지를 살펴본다.

고급미적분학Ⅰ(MC314)

미적분학Ⅰ과 같은 내용으로 수업을 진행하나 수학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키며 미래 수학자로서의 자질과 품성을 함양시키기 위해서 보다 엄밀한 수학적 방법을 이용하여 교육한다.

고급미적분학Ⅱ(MC315)

미적분학Ⅱ와 같은 내용으로 수업을 진행하나 수학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키며 미래 수학자로서의 자질과 품성을 함양시키기 위해서 보다 엄밀한 수학적 방법을 이용하여 교육한다.

고급미적분학Ⅲ(MC316)

미적분학Ⅲ와 같은 내용으로 수업을 진행하나 수학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키며 미래 수학자로서의 자질과 품성을 함양시키기 위해서 보다 엄밀한 수학적 방법을 이용하여 교육한다.

기초정수론(MC317)

자연수를 다루는 기초정수론은 정수론의 입문 과정으로서, 고등학교 수준 정도의 수학적 배경 지식을 갖추고 있으면서 수학에 대한 지적 호기심이 있는 학생이라면, 누구나 들을 수 있는 과목이다. 이 과목에서는, Primes and Factorization, Congruences, Primitive Roots, Quadratic Residues, Sums of Squares, Some Diophantine Equations, Continued Fractions  또는 이들과 관련된 다양한 정수론의 기본적 내용을 취사선택하여 다룬다.

선형대수(MC318)

선형대수는 일차연립방정식, 행렬, 벡터공간, 일차변환, 고유값과 고유벡터, 내적공간 및 이들과 관련된 것을 다룬다. 선형대수학의 문제들은 대체로 쉽게 풀리거나 컴퓨터를 이용하여 효율적으로 계산할 수 있기 때문에, 선형대수학은 다양한 분야에서 활용되고 있다. 이 교과목에서는 선형대수학의 기본적 개념과 내용을 어느 정도의 이론과 함께 익히고, 이들 선형 대수학적 개념과 지식을 이용하여 다양한 문제를 해결하는 방법을 배운다.

미분방정식(MC319)

미분방정식은 공학, 물리학, 화학, 생물학 등 자연을 다루는 거의 모든 분야에서 뿐 아니라 경제학, 사회학 등 사회과학 분야에서도 많이 나타난다. 자연현상이나 공학현상 등 여러 현상들을 해석하고 수식을 이용하여 표현하면 대부분 미분을 포함한 방정식으로 나타나게 된다.  미분방정식은 일 변수 함수에 대한 미분 적분 지식을 필요로 하며 주로 일계, 이계 및 연립 미분방정식의 해법 및 해의 존재 정리 등을 공부한다. 또한 미분방정식을 이용한 실생활 문제의 해법을 알아본다.

확률 및 통계(MC411)

확률 및 통계 과목은 대학 수준의 확률 및 통계 내용을 중심으로 구성된 과목으로 확률적으로 발생되는 데이터의 생성과 처리, 통계적 모델을 이용하는 기법들을 익히며 실험을 통해 얻어진 데이터의 분석 및 처리 능력을 배양한다. 이를 통해서 확률 공리와 이론에 기초한 확률계산과 단일 확률 변수의 확률밀도함수, 분포함수와 다중 확률 변수의 결합확률밀도함수, 결합분포함수, 조건부 확률밀도함수 등을 이해하고 활용할 수 있도록 한다. 또한 모집단의 모수에 대한 통계적 추론과 가설을 검증하는 방법 등을 이해하고 활용할 수 있도록 한다.

수학 세미나(MC412)

수학 세미나는 학생들이 자신이 자유롭게 선택한 다양한 수학의 주제에 대해서 배우고 이를 발표하는 교과목이다. 더불어 학생들이 수행하고 있는 연구주제에 대해서 다른 학생들에게 발표함으로써 수학의 다양한 주제에 대해서 토론할 수 있는 기회를 제공하고자 한다.

수학 특강(MC511)

수학 특강은 수학분야에 뛰어난 능력을 갖춘 학생들을 위하여 수리정보과학부 교과목으로 개설되어 있지 않는 다양한 과목을 학생들의 요구에 의해서 개설하는 과목이다. 예를 들어 해석학, 대수학, 위상수학, 집합론, 기하학 등 대학의 전공과목들을 학생들의 수준에 맞게 재구성하여 수학분야에 뛰어난 능력을 갖춘 학생들의 지적 호기심을 충족시키는 과목이다.

<정보과학 교과>

프로그래밍Ⅰ(MC121)

프로그래밍 교육은 정보과학 교육의 핵심으로써, 프로그래밍 언어를 이용한 문제해결 방법, 다양한 프로그래밍 기법 등을 다룬다. 또한 대부분의 정보과학 과목들에서 프로그래밍을 선수과목으로 지정하고 있을 뿐만 아니라, 자연과학 및 공학 분야에서도 컴퓨터를 활용하는 경우에는 프로그래밍 과정이 기본적으로 사용되고 있다.

프로그래밍Ⅰ 에서는 프로그래밍 경험이 없는 학생의 수준을 고려하여 Java 프로그래밍의 기초 개념, 기본적인 구문(statement), 프로그래밍 문제해결 기법 등에 대해서 학습한다. 프로그래밍 언어로써 Java를 사용하여, 여기서 제공하는 기본적인 구문 (statement)의 이해를 중심으로 프로그래밍을 통한 문제해결능력의 기초를 습득한다.

프로그래밍Ⅱ(MC122)

프로그래밍 교육은 정보과학 교육의 핵심으로써, 프로그래밍 언어를 이용한 문제해결 방법, 다양한 프로그래밍 기법 등을 다룬다. 또한 대부분의 정보과학 과목들에서 프로그래밍을 선수과목으로 지정하고 있을 뿐만 아니라, 자연과학 및 공학 분야에서도 컴퓨터를 활용하는 경우에는 프로그래밍 과정이 기본적으로 사용되고 있다.

프로그래밍Ⅱ에서는 프로그래밍Ⅰ에서 학습한 내용을 토대로 객체 지향적 개념에 대하여 학습한 후, 객체지향프로그래밍 원리를 적용한 자바 프로그래밍를 위한 기초능력을 배양한다.

컴퓨터 과학(MC221)

정보과학의 전반적인 개념을 소개하는 과목으로 정보과학 교과 이해의 기본이 되는 H/W 시스템, S/W 시스템, 자료의 표현 및 구조, 프로그래밍, 알고리즘 등에 대한 개념과 소프트웨어 설계 및 계발 방법 등 정보과학의 다양한 영역에 대한 과학적 기초를 제공한다.

컴퓨터 설계, 컴퓨터 프로그래밍, 정보처리, 알고리즘을 이용한 문제해결 등에 대한 개념을 과학적으로 이해하고 이와 관련된 전반적 지식을 습득하여 정보화 사회에서 정보과학의 역할 및 중요성을 인식하고 적응하는 능력을 제공한다.

객체지향 프로그래밍(MC321)

1990년대 이후에 IT 산업 전반에 걸쳐 핵심적으로 사용되고 있는 기술들은 객체지향 패러다임에 기반을 둔다. 본 교과목은 프로그래밍Ⅰ과 프로그래밍Ⅱ에서 학습한 java 프로그래밍 기초를 바탕으로 객체 지향 언어인 JAVA의 사용법에 대한 고차원적이고 심화된 내용을 다루는 것과 동시에 객체지향 개발 기법, UML 모델링 등의 객체지향 관련 지식을 다룬다.

이산구조(MC322)

논리  및 증명, 집합론, 조합론, 그래프이론 그리고 대수학 등과 같은 컴퓨터과학을 연구하는데 있어서 기본적이고도 유용한 수학적인 개념들을 다루고 컴퓨터 과학에서 이용되는 수학적인 강력한 도구를 학습함으로써 수학적인 언어의 구사능력을 키우고 마지막으로 알고리즘적 관점에서  몇 가지 주제를 다룬다.

본 교과목의 학습을 통하여 정보과학의 연구에 필요한 수학적인 강력한 도구들을 학습함과 동시에 수학적인 문제들을 이해하고 정형화하여 풀어내는 능력을 함양시킨다.

데이터구조 및 알고리즘Ⅰ(MC421)

본 교과목은 효율적인 프로그램의 작성하는데 있어 효율적인 알고리즘의 개발과 알고리즘에 적절한 데이터구조에 대한 지식이 필수요건이라 할 수 있다. 이를 위해 알고리즘의 분석 및 개발 전략과 알고리즘의 구현과정에 필요한 다양한 데이터구조, 그리고 알고리즘의 계산가능성과 효율성에 관한 계산이론 소개 등 데이터구조와 알고리즘에 대한 기초를 제공한다.

본 교과목은 데이터구조 및 알고리즘Ⅱ와 연계하여 다양한 데이터구조의 소개와 적용방법을 주로 하여 분할 정복(devide-and-conquer) 알고리즘 개발 전략과 sorting algorithm을 다룬다.

데이터구조 및 알고리즘Ⅱ(MC422)

본 교과목은 효율적인 프로그램의 작성하는데 있어 효율적인 알고리즘의 개발과 알고리즘에 적절한 데이터구조에 대한 지식이 필수요건이라 할 수 있다. 이를 위해 알고리즘의 분석 및 개발 전략과 알고리즘의 구현과정에 필요한 다양한 데이터구조, 그리고 알고리즘의 계산가능성과 효율성에 관한 계산이론 소개 등 데이터구조와 알고리즘에 대한 기초를 제공한다.

본 교과목은 데이터구조 및 알고리즘Ⅰ 과목을 선수로 하여 데이터구조의 추가적인 소개와 적용방법, 알고리즘의  분석기법 및 개발 전략 및 방법, 계산이론, 그리고 quantum algorithm에 대하여 소개한다.

인공지능(MC423)

본 교과는 인공지능의 입문과정으로서 인공지능에 관심이 있는 학생들을 대상으로 인공지능의 여러 주제들을 다루고 있다. 기본적으로 인공지능의 여러 주제에 관해 폭 넓은 지식을 습득하도록 다양한 주제를 제시하며 창의성을 발휘하여 스스로 문제를 해결하는 과제를 통해 인공지능에 대한 이해를 높이도록 하였다. 인공지능의 효과적 학습을 위해서는 컴퓨터 과학 분야의 알고리즘, 데이터 구조, 복잡도 등에 대한 사전지식이 도움이 된다. 인공지능은 그 영역과 활용이 매우 넓고 다양하기 때문에 모든 분야를 이 교과에서 다루고 있지는 않으며 기타 분야는 참고도서를 활용하도록 한다.

이 과목은 인공지능의 개론 과정으로서 인공지능 분야의 기초이론들과 응용분야 및 도구를 소개한다. 다양한 인공지능 응용분야에서 공통적으로 적용될 수 있는 기초이론들인 logic and reasoning, Searching, Knowledge Representation, Planning, Learning, Expert System 등을 주로 소개하여 인공지능에 대한 기본적인 이해를 돕도록 한다.

정보과학 세미나(MC424)

본 교과목은 학생들에게 정보과학분야의 흥미와 관심을 가진 학생들을 위한 과목으로서 정보과학의 주요한 주제를 선정하여 세미나를 통한 토론 및 발표식으로 진행함으로써 정보과학의 심화된 내용을 다룬다.

본 교과목은 학생들이 정보과학의 특정 주제의 심화된 내용에 대한 토론과 발표를 통하여 자발적이고 능동적으로 이해하고 연구함으로써 미래의 정보과학자로서 심화된 지식습득하고 창의적인 사고력을 키움과 동시에 스스로 학습하고 이해한 결과를 발표하고 토론함으로써 발표능력과 토론기술을 향상시킬 수 있도록 한다.

정보과학 특강(MC521)

본 교과목은 학생들에게 정보과학교과의 정규교과에 포함되지 않은 프로그래밍의 이해, 논리회로, 계산이론, 문제해결 기법 등 흥미롭고 중요한 교과내용을 정하여 학과의 필요와 목적에 따라 교과목 수에 관계없이 다양하게 개설한다.

본 교과는 정규교과에서 개설되지 않은 주제를 포함한 과목을 개설하여 학생들에게 정보과학의 다양한 지식을 습득하도록 하여 정규교과에서 충족되지 못한 정보과학의 지식을 습득할 수 있도록 한다.

2. 물리지구과학부

<물리 교과>

물리학 및 실험 I [PE111]

물리학의 핵심 개념인 운동량과 에너지를 역학적인 관점에서 다루는 과목으로서 가장 역사가 오래되고 응용 분야가 넓은 고전 물리학의 기초 개념을 익히는 필수 교과이다.

물리학 및 실험 Ⅱ [PE112]

파동 현상, 빛, 전자기 현상, 그리고 현대 과학 문명과 직접 관련성이 있는 근대 및 현대 물리학의 주요 개념에 대해서 심도 깊게 다루는 필수 교과이다.

고급물리학 및 실험 Ⅰ [PE113]

물리학 및 실험Ⅰ과 같은 내용으로 수업을 진행하나 물리학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키기 위하여 보다 높은 수준을 다루는 교과이다.

고급물리학 및 실험 Ⅱ [PE114]

물리학 및 실험Ⅱ 과 같은 내용으로 수업을 진행하나 물리학에 뛰어난 재능을 가진 학생들의 호기심을 충족시키기 위하여 보다 높은 수준을 다루는 교과이다.

탐구물리학 [PE211]

탐구물리학은 필수교과목인 물리학Ⅰ,Ⅱ에서 학습한 물리 내용 중에서 핵심적인 내용을 기반으로 문제해결을 중심으로 프로젝트 중심의 탐구과정을 통해 물리학습이 이루어진다. 탐구물리학은 탐구, 실험, 토의, 발표 등을 통한 체험 중심의 물리 교과로 물리학을 집중 이수할 학생들에게 권장하는 교과목이다.

기초물리학 [PE212]

뉴턴의 고전역학, 물질의 성질과 열, 전기와 자기, 파동과 광학, 원자 및 핵, 상대론 등을 주 내용으로 하는 개요과목이다. 수학을 최소화하고 물리 개념중심의 학습 또는 물리를 집중적으로 이수하지 않을 학생들을 위한 교과목으로 물리학의 기초 개념들을 중심으로 다룬다.

일반물리학 I [PE311]

고전역학과 열 물리학 등을 주 내용으로 하는 일반선택(AP) 과목이며, 물리학 기본 개념에 대한 정량적 정의를 익히고, 그것들을 보다 큰 범위에서 구조화하는 과정을 통해 19세기 이전 정립된 물리현상에 대한 거시적인 관점을 다룬다. 이공계 분야를 전공하려고 하는 학생이 학부수준에서 접하는 미적분학 정도의 수학적 소양을 갖춘 학생을 대상으로 한다.

일반물리학실험 I [PE312]

고전역학 및 열 물리학에 관련된 역사적으로 되짚어 볼 필요가 있는 실험을 직접 수행하여 19세기 이전 근대물리학의 역사적인 발전과정에서 중요한 개념적 변화를 짚어보고 스스로 물리학 기본 개념의 형성과정을 체득하는데 중점을 둔 일반선택(AP) 과목이다.

일반물리학 Ⅱ [PE313]

전자기학 및 광학, 현대물리학 (상대성 이론, 양자물리학) 등을 주 내용으로 하는 일반선택(AP) 과목이며, 20세기 이후 발전하고 있는 물리현상에 대한 미시적인 관점을 다룬다. 이공계 분야를 전공하려는 학생이 학부 수준에서 접하는 기하학, 미적분학, 해석학 정도의 수학적 소양을 갖춘 학생을 대상으로 한다.

일반물리학실험 Ⅱ [PE314]

전자기학 및 광학, 현대물리학에 관련된 역사적으로 되짚어 볼 필요가 있는 실험을 직접 수행하여 20세기 이후 현대물리학의 역사적인 발전과정에서 물리학 개념의 중요한 변화를 짚어보고 스스로 현대 물리학 기본 개념의 형성과정을 체득하는데 중점을 둔 일반선택(AP) 과목이다.

현대물리학 개론[PE411]

현대 물리학의 두 축이라고 할 수 있는 상대론과 양자역학의 기본 내용을 이해하고 그 응용을 강의한다. 아인슈타인의 상대성 이론, 빛에 대한 양자적 이해, 수소원자의 에너지 구조, 원자 물리학, 핵물리학, 소립자 물리학 등이 주요 내용이다.

역사 속의 물리학 [PE412]

일반물리학 I 을 이수한 학생들이 물리학 이론과 실험이 발전하는 과정에서 나타나는 물리학사 및 연구 윤리와 관련된 여러 다양한 주제들을 주제 중심의 구체적 학습과 실험수행을 통하여 물리학의 기원과 발달 과정에 대한 이해를 돕는다. 이를 통해 물리 법칙과 주요 논쟁에 대해 깊이 있는 이해가 가능하며 물리적 직관과 통찰을 기르도록 한다.

물리학 세미나 (PE 413)

물리학 분야와 학습방법 중에서 학생들이 관심 있어 하는 다양한 주제와 방법들을 선택하여 주제중심 학습, 논문 읽기, 주제 발표 등을 통해 연구해 봄으로써 기본 교과목에서 다루기 힘든 분야들을 다양하게 탐구할 수 있다.

물리학 특강 [PE 511-515]

일반물리학을 이수한 학생들이 다양한 주제의 물리학 내용을 보다 깊이 있게 학습할 수 있도록 기초역학, 기초전자기학, 레이저의 이해와 응용, 열 및 통계 물리학기초, 전자회로의 이해와 응용 등의 심화된 물리학 주제들이 다양하게 개설된다. 과목명은 “물리학 특강(부제)”[예. 물리학 특강(역학)] 형태로 제시된다. 물리학 특강은 과학영재들의 물리학 분야에 대한 흥미와 지적 성취를 위하여 개설하는 교과목으로 깊이 있는 개념 이해와 심화학습을 위하여 다양한 물리학 주제들을 다양한 수준에서 개설할 수 있다.

<지구과학 교과>

천체관측의 기초 [PE 221]

본 교과목은 우주에 대한 기초 지식을 학습하고, 기본적인 천문관측을 직접 체험함으로써 천체관측에 필요한 기본 개념을 익히고, 과학적인 탐구 능력을 함양하는 과목이다. 천체관측에 필요한 기본 개념으로 천구좌표계 및 시간, 망원경의 원리, 측광 원리, 분광기의 원리 등을 학습한다.

지구환경과학 [PE 222]

지구시스템에 대한 개념을 이해하고, 지구의 자원, 자연재해, 환경오염 및 범지구적인 지구환경 변화 등에 대하여 학습한다. 이러한 지구환경의 변화에 효과적으로 대처하기 위해서는 지구 탄생 이후 지구환경이 어떻게 변화하여 왔는가를 밝히고, 이로부터 미래의 환경변화를 예측하는 것이 필요하다. 이러한 측면에서 범지구적인 기후 변화 예측 및 지구의 미래에 대하여 살펴본다.

일반천문학 [PE 321]

우리가 속해 있는 우주의 크기와 규모를 살펴보고, 태양계, 별과 성간물질, 은하, 그리고 우주의 생성과 진화를 살펴본다. 이 과정에서 천문학자들이 어떤 방법으로 자료를 수집하고 이들을 어떻게 분석하는지를 다루게 된다. 본 교과목은 대학교 1학년 수준의 기초 천문학으로서 고등학교 수준의 수학과 물리학의 지식을 갖추고 있는 것을 가정한다.

일반천문학 실험 [PE 322]

본 교과목에서는 육안이나 소형 망원경을 이용하여 간단한 관측을 직접 수행하고, 그 자료를 분석하는 기회를 가지도록 한다. 또한 인터넷에 올려 있는 자료를 이용하여 관측 자료의 기본 처리 기법을 학습한다. 이러한 과정을 통해 천체의 거리 및 물리, 화학적 성질을 측정하는 방법을 이해한다.

일반지구과학 [PE 323]

지구 전체를 상호작용하는 여러 부분으로 이루어진 하나의 시스템으로 연구하는 것이 최근의 경향이며, 이를 지구시스템 과학이라 한다. 본 교과목은 지구시스템을 배우는 학생들을 위한 입문교과로서 기권, 수권, 생물권 그리고 고체 지구 등 네 개의 저장소를 소개하고, 각 저장소들 사이의 물질 및 에너지 교환에 대해 다룬다.

일반지구과학 실험 [PE 324]

지구과학의 연구대상은 고체 지구뿐만 아니라 지구를 둘러싸고 있는 해양, 대기, 우주 등 다양하고 공간적으로 광범위하다. 본 교과목은 실험을 통해 관찰, 조사, 자료처리 등의 과정을 익혀나가는 과목이다.

날씨와 기후 [PE421]

대기과학의 기초라고 할 수 있는 대기 내의 에너지나 이의 수지 및 불균형에 의해 나타나는 대기운동 현상에 대해 소개하고, 과학적인 사고방식을 배양하도록 내용을 구성한다. 뿐만 아니라 현재 연구가 진행 중인 오존층 파괴나 ENSO, 기후변화 등에 대해 상세히 소개하여 대기과학 분야의 첨단연구가 어떻게 이루어지고 있는지를 보여준다.

지구과학 세미나 [PE422]

지구과학 분야 중에서 학생들이 관심 있어 하는 다양한 주제들을 선택하여 논문 연구, 주제 발표 등을 통해 연구해 봄으로써 기본 교과목에서 다루기 힘든 전문 분야들을 심도 있게 탐구해 본다.

지구과학 특강 [PE 521-523]

지구과학은 우주를 포함하여 우리가 사는 지구와 관련된 자연 현상을 종합적으로 탐구하고 분석, 규명하는 학문으로서 그 연구의 대상이 시공간적으로 매우 광범위하다. 지구과학 특강(3)에서는 지구과학 분야에 대해 보다 깊이 있게 학습할 수 있도록 관측천문학, 지질학, 해양학 등의 심화된 주제들이 다양하게 개설된다. 과목명은 “지구과학 특강(부제)”[예, 지구과학 특강(관측천문학)] 형태로 제시된다. 지구과학 특강은 과학영재들의 지구과학 분야에 대한 흥미와 지적 성취를 위하여 개설하는 교과목으로 깊이 있는 개념 이해와 심화학습을 위하여 다양한 지구과학 주제들을 다양한 수준에서 개설할 수 있다.

<융합 과목>

우주과학 및 실습 [PE 601]

우주과학이란 우주탐사체에 의해 현지 측정이나 근접 관측이 가능한 태양계 내의 우주공간을 연구하는 학문이다. 본 교과목에서는 우주 플라즈마, 태양활동, 행성간 공간에서의 태양풍의 전파, 지구 자기권 및 이온층의 구조와 이들의 태양풍과의 상호작용 등 우주환경에 대한 기초 지식을 학습한다. 그리고 실제 위성 및 지상 관측 자료의 분석, 위성 및 과학 탑재체 실습 등의 프로젝트 중심의 실험・실습을 통해 우주환경에 대한 탐구 능력을 함양한다.

별과 우주 [PE 602]

천문학은 소립자에서 가장 커다란 구조인 우주를 다루며, 시간의 시작부터 끝을 다루는 가장 극단적인 경우를 대상으로 한다. 본 교과목에서는 천체역학과 태양계, 별, 은하, 그리고 우주의 생성과 진화 등에 대한 현대천문학과 천체물리학의 기본 내용과 지식을 학습한다.

3. 화학생물학부

<화학 교과>

화학 및 실험 I (CB111)

물질을 구성하는 기본 입자와 입자들의 결합 방식에 대해 알아보고 결합 방식의 차이에 따른 물질의 물리적, 화학적 성질의 차이를 이해한다. 화학 반응이 일어날 때 양적인 관계와 반응 시 출입하는 열량에 대해서 알아보고 실생활에서 접할 수 있는 화학 현상에 적용해 본다. 분자 간에 작용하는 여러 가지 힘과 그 힘에 따른 물질의 성질 차이를 이해하고, 물질의 3가지 상태와 용액의 성질에 대해서도 알아본다.

화학 및 실험 Ⅱ (CB112)

본 교과목에서는 화학 반응과 변화에 대해 다루게 된다. 화학 반응의 속도와 평형에 대해 이해하고 이를 산-염기 반응에 적용한다. 또한 착물 형성을 이해하고 침전 반응에서의 평형에 적용한다. 엔트로피와 자유에너지 개념을 이용해 반응의 자발성을 학습하고 전기화학에 대해서도 알아본다. 또한 핵반응에 대한 기본 개념에 대해서도 다룬다.

탐구화학 (CB211)

화학은 물질의 구조, 반응, 변화에 대해 연구하는 학문이다. 물질은 공간을 차지하는 그 무엇이며 우리가 만지고, 냄새 맡고, 보고, 들을 수 있는 것이다. 원자의 구조와 성질로부터 분자가 만들어지는 화학 결합의 원리를 설명하여 학생들이 쉽게 화학의 기본 원리들을 익히게 하였다. 소들의 발견과 물질문명과의 관계를 고찰해 봄으로써 생명현상의 이해와 물질문명의 발달에서 화학의 중요성을 이해하게 하였다. 일반화학을 수강하지 않는 학생들이 대학에서 화학을 쉽게 적응할 수 있도록 실험과 탐구 위주로 특정 주제에 맞게 실시한다. 강의와 실험을 동시에 진행하며 실험 및 탐구 위주로 실시하며 학생 주도적 탐구가 될 수 있도록 한다. 일반화학의 주요 주제에 대한 실습과 보충 강의 위주로 진행하며 흥미있는 내용을 선택하도록 한다. 기초 과정에서는 각 주제들의 전반적인 지식에 대해 알기 쉽게 접근하도록 하였고, 심화 과정에서는 배경 이론과 실험을 연계하여 깊이 있는 학습을 하게 하였다. 결과에 대한 확실한 피드백이 되도록 한다. 마지막의 탐구에서는 학생들이 창의력을 발휘하여 스스로 관련 내용들을 찾아서 문제들을 해결하고, 화학을 보다 깊이 공부하고자 하는 의욕이 생기도록 다양한 형태로 학습 평가가 이루어지도록 하였다.

일반화학 I (CB311)

화학은 물질을 대상으로 삼으며, 물질의 구조와 변화 및 성질 등을 연구하는 학문으로 물리학, 생물학과 더불어 순수 자연과학의 가장 중요한 학문분야이다. 일반화학1 에서는 화학의 기초적인 것부터 시작하여 화학결합, 양자역학, 유기화학, 무기화학, 분광학 등을 학습하게 된다.

일반화학실험 I (CB312)

일반화학1의 교과 내용을 이해하고 그 응용을 익히기 위해 수업과 연계된 실험을 통하여 이론적인 지식을 이해하는데 도움을 주고 체험화하는 데 있다. 물질과 화학 현상에 대한 호기심을 갖게 하며 화학 관련 과목을 수강하는 데 충실한 기초 지식과 기능을 심화하는데 있다. 따라서 이론과 연계된 화학 실험이 되어야 하며 학생들의 흥미를 유발할 수 있는 주제를 갖고 있도록 하였다.

일반화학 Ⅱ (CB313)

화학Ⅰ, 화학 Ⅱ에서 공부한 내용을 좀 더 심화하는 내용으로 구성되어 있다. 열역학 기본 법칙을 이해하고 이를 바탕으로 열역학과 화학 평형을 관련짓는다. 열역학으로 설명할 수 없는 화학반응속도론을 배우고 이를 핵 붕괴반응에 적용시키고 연대 측정에 이용한다. 분광학의 기초와 고체 물질의 결정 구조에 대해서 배운다. 또 여러 가지 물질을 만드는 화학공정과 물질의 성질과 이용에 대해 알아본다.

일반화학실험 Ⅱ (CB314)

물질의 성질과 반응을 연구하는 화학은 우리의 일상생활과 매우 밀접한 관계에 있으며, 광범위하게 응용되고 있다. 화학의 기본 개념 정립을 위해 일반화학 Ⅱ에서 다루는 내용 중 기초 및 주요 주제를 선택하여 학생들이 실험실습을 통하여 다양한 화학적 현상을 경험하게 함으로써 화학적 현상에 대한 이해와 안목을 넓히도록 한다.

물리화학 (CB411)

물리화학은 물리학의 이론과 물리적인 측정기술을 사용하여 화학물질의 구조·성질·반응을 규명하는 학문이다. 본 교과목에서는 일반화학에서 다루는 물체의 거시적인 성질들을 심층적으로 공부하며 너무 자세한 내용은 피하면서 주요 개념들을 소개한다. 본 교과목은 화학에서 평형을 논의하는데 필요한 개념을 발전시키고, 평형에서의 용융이나 증발과 같은 물리적 변화와 그리고 전기화학을 포함한 화학적 변화를 다룬다. 이러한 변화를 열역학, 특히 엔탈피와 엔트로피를 가지고 논하며, 물질의 화학퍼텐셜로부터 평형과 자발적 변화의 방향에 관한 통합적인 개념을 배운다.

유기화학 (CB412)

유기화학은 탄소를 포함하고 있는 유기화합물들의 구조와 반응성에 대한 이해를 바탕으로 새로운 유기화합물을 합성하고, 응용하는 중요한 화학의 학문 분야이다.  본 교과에서는 화학 결합이론(chemical bond theory)에 기초하여 유기화합물들의 구조를 이해하고, 유기화합물들의 작용기(functional group)에 따른 유기화합물의 명명법과 반응성을 배운다. 또한 유기화합물의 작용기 변환 반응을 통해 새로운 유기화합물을 합성하는 방법을 배운다. 그리고 이렇게 합성한 물질들을 핵자기 공명분광법, 적외선 분광법, 자외선-가시선 분광법 등의 여러 가지 분광법을 이용하여 확인하는 방법을 배운다. 유기화학은 생화학, 의약화학, 효소화학, 초분자 화학, 그리고 나노화학 등의 다양한 연구 분야에서 활용될 수 있는 새로운 물질의 합성과 특성 및 반응성에 대해서 중요한 정보를 제공한다.

분석화학 (CB413)

화학 및 다른 과학의 분야에서 적절한 실험을 통하여 데이터를 얻고, 얻은 데이터의 통계적은 처리를 통하여 유용한 정보를 유추해 나가게 한다. 고전적인 분석 (적정, 무게법, 비색법)과 기계를 사용하는 기기분석 (분광법이나 전기화학적 방법)의 기본적인 방법을 익히고 적절한 분석법을 찾는 방법을 습득하여 향후 실험에 도움이 되게 한다. 정량적으로 분석하는 것에 대해서 기본적인 이론과 일례에 의한 실제 실험 과정 및 실습문제를 배울 수 있다. 단위들과 농도, 분석도구, 실험오류의 처리 및 통계처리 방법. 일반적인 화학평형과 적정방법 (산-염기, 산화환원, 침전), 그리고 기기를 사용한 분광학적 방법과 분리 분석적인 방법을 배운다.

화학세미나 (CB414)

화학 논문에 대한 문헌조사를 통해 화학의 여러 연구 분야의 최근 연구 동향을 이해한다. 최근 화학분야에서 활발히 연구되고 있는 중요한 연구 주제와 관련한 논문을 중심으로 한 발표 활동을 통해 발표하는 논문에 대한 이해도를 높인다. 화학 논문에 대한 문헌조사와 발표는 화학분야에 중요한 주제에 대한 이해도를 높이고, 새로운 연구 활동을 구상하는데 중요한 정보를 제공한다.

화학특강(화학결합론) (CB511)

분자를 만드는 원자들의 결합을 이해하고 이를 바탕으로 화학 반응을 설명하고자 한다.

원자의 구조 및 orbital를 이해하고, atomic orbital을 이용하여 molecular orbital를 설명하고자 한다. molecular orbital를 이용하여 화합물의 반응을 설명하는 것을 학습한다. 특히 coordination complex의 성질과 반응에 적용하고자 한다.

화학특강(양자화학과 분광학) (CB512)

양자화학과 분광학에서는 양자이론이 등장한 역사적 배경과 물질이 가지는 입자성과 파동성, 파동역학을 다루고 the particle in a box, the harmonic oscillator, the rigid rotor and the hydrogen atom등 간단한 양자시스템에 대하여 학습한다. 이 과목에서는 원자구조와 주기성을 양자역학적인 관점에서 이해하고 valence bond theory, molecular orbital theory 등을 이용하여 분자구조를 설명한다. 또한 여러 가지 다양한 분광학을 이용하여 분자구조를 결정하는 방법에 대하여 학습한다.

<생물 교과>

생물학 및 실험 I (CB121)

생물학 및 실험Ⅰ은 생명현상을 이해하기 위한 기초개념을 습득하고 이해하는 과목이다. 생물학 및 실험Ⅰ에서는 생명의 분자와 세포, 물질대사 등을 통해 생물화학적인 기초를 다지고 생명현상을 이해한다. 이 과목을 통해 생명체의 구조와 기능을 분자 수준에서 익히고 생명현상의 기초 원리를 명확하고 체계적으로 이해할 수 있게 하는 과목이다. 또한 생명의 연속성으로서 유전의 의미와 유전 현상 등에 관해 공부하며 이론과 접목시킨다. 이 과목의 내용은 학생들에게 기본적인 생물지식과 생물학 연구 및 탐구에 필수적인 기능을 제공할 목적으로 구성되어 있다.

생물학 및 실험 Ⅱ (CB122)

생물학 및 실험Ⅱ는 분자유전학, 유전공학, 진화와 생명의 다양성에 관한 내용으로 구성되어 있다. 생명체의 유전적 기능을 분자수준에서 이해하며, 물리․화학적인 정보와 지식이 생명현상을 이해하는데 필요하며, 학문 간의 연계가 잘 이우러질 때 생명현상을 이해하기가 용이함을 인식할 수 있고, 기술과 공학이 과학의 영역과 합쳐져 응용되어짐을 알 수 있게 하는 과목이다. 또한 생명의 기원과 진화를 통해 생명의 다양성과 연속성을 학습하며, 생명의 탄생과 진화에 관한 이론들은 많은 관찰사실과 추론, 가설의 검증을 통해 이루어지므로, 이러한 이론들은 계속해서 도전받고 있다는 것을 배우게 된다. 이러한 사실을 통해 생명에 대한 동적인 이해와 시각을 제공한다.

기초생명과학 (CB221)

최근 생명과학 분야가 급격히 발전함에 따라 기초생명과학에서는 생명현상의 기초와 지식들을 이해하고 또한 이러한 지식을 응용하여 생명공학에서 다루는 기본 지식도 공부한다. 다양한 현대 생명공학의 업적들을 다루면서 기초적인 생명과학의 지식이 어떻게 생명공학으로 응용이 되는지를 이해함으로서 생명과학의 기초지식들의 중요성을 이해한다.

일반생물학 I (CB321)

일반생물학은 AP로서 대학 1학년 수준의 일반생물학에서 다루는 생물학 개념을 다룬다. 분자, 세포 수준으로부터 생태계 수준까지의 다양한 생명현상을 다룬다. 생물학은 현대의 여러 과학분야 중에서 매우 중요한 분야로 인식되고 있다. 일반생물학에서는 생명현상의 다양한 주제들을 통합적으로 연관지어 이해할 수 있도록 주요한 기본 개념의 이해를 뚜렷하게 하도록 한다. 이를 위해 생물학의 실험적인 배경을 이해할 수 있도록 하며 생물학에 대한 관심을 키울 수 있게 한다.

일반생물학실험 I (CB322)

이 실험교과에서는 DNA technology의 기본적 기술을 연습하고 실제 응용 사례를 배우며 실험실의 안전수칙을 숙지하고 몸에 익힌다. 교과의 목표는 biotechnology의 다양한 원리와 실험에 응용되는 기술을 이해하도록 하며 실험 환경에 익숙하도록 하는데 있다. 매주 2시간의 실험으로 진행된다.

일반생물학 Ⅱ (CB323)

본 과목은 AP과목으로서 대학 일반생물학 수준에서의 기본적 생물 개념 및 생물지식 이해를 바탕으로 과제, 토론, 발표 등을 통해 생물학 연구에 접근하는 방법 및 수준별 심화 학습까지 유도할 목적으로 구성되어있다. 본 교과에서 다루는 범위는 생물진화, 생물 구조와 기능, 생리학 (소화, 호흡, 순환, 배설, 면역, 발생, 신경, 운동)부분을 집중으로 학습한다.

일반생물학실험 Ⅱ (CB324)

본 과목은 대학 일반생물학 수준에서의 기초적인 생물지식을 바탕으로 실험에 적용한다. 특히 단백질연구를 위한 기초적인 지식 및 실험내용(단백질의 정량방법, 세포액추출, 동물기관해부, 전기영동, 웨스튼 블롯Western blot등)을 이해하여 실질적인 생물학 연구의 기초를 배양함을 목적으로 구성되어있다.

분자생물학 (CB421)

분자생물학은 학생들로 하여금 생물에 존재하는 유전 현상에 대해 이해하도록 한다. 이 과정은 멜델 및 모간을 포함한 고전적인 유전학을 포함해서 왓슨과 클릭에 의해 DNA의 구조가 밝혀진 과정을 이해하고 유전자의 구조와 기능을 밝혀가는 과정에 대해 배우게 된다. 또한 최근 분자생물학의 발달과정과 분자생물학 실험 기법에 대해서도 배우게 된다. 또한 이 과목에서는 분자생물학적 실험을 직접 실시하여 이론적으로 배우는 것을 몸으로 직접 경험하도록 한다. 실험을 통해 유전자에 대한 더 깊은 이해를 도모하며 유전자를 다루는 실험을 통해 유전자 실험 기법을 이해한다.

세포생물학 (CB422)

생명체를 이해하기 위해서는 생명체를 구성하는 가장 기본적인 단위인 세포의 구조와 그 기능에 대한 정확한 이해가 필요한데 이를 위해 가장 필수적인 과목이 세포생물학(cell biology)이다. 본 과목은 세포발견, 세포의 연구방법, 세포내 소기관의 구조와 기능 및 세포 상호작용, 신호전달 등에 대한 기본적인 개념이해와 함께 기초적인 세포배양, 세포주기 측정, 형광염색법등의 실험내용으로 구성되어 있다.

식물학 (CB423)

생태계의 생산자인 식물은 지구상의 모든 생명체의 에너지 제공자로서의 역할과 생태계 균형을 유지하는 중요한 역할을 한다. 성장과 발생을 통한 식물체의 역동적인 구조 형성 과정과 생물적 비생물적 외부 환경에 대한 식물 고유의 반응기작을 배운다. 지구상의 다양한 식물들의 진화적 연관성을 이해하며 인간을 비롯한 다른 생물체에 미치는 식물의 생태학적, 의약적 의미를 배운다. 식물 연구에 사용되는 최근의 분자생물학 및 유전공학적인 연구방법 등을 학습한다.

생물학세미나 (CB424)

본 과목은 일반생물학에서 다루는 생명의 개념, 유전자, 세포, 진화등과 같은 생명과학에서의 중요한 주제들을 과학사 및 과학철학적인 관점에서 학습한다. 현대생물학의 발전으로 나타나는 사회적인 윤리적인 문제도 과학적 객관적인 증거를 근거하여 깊이 있게 토론해 본다.

생물학특강(인간생물학) (CB521)

생물학특강 과목은 인간생물학(human biology) 일반에 대하여 공부한다. 인체에 대한 포괄적인 지식을 다루는 것은 물론 생물학적 인간이란 무엇인가라는 물음을 다룬다. 본 교과가 다루는 범위는 인간의 진화, 인간 생리학, 인간과 질병, 인간과 의식 등을 포괄한다. 인체에 대한 지식은 인간 자신에 대한 이해는 물론 생명 현상에 대한 이해에 도움을 줄 것이며 현재와 미래의 건강한 삶을 위해서도 도움이 될 것이다.

생물학 특강(유전자의 이해) (CB522)

학생들이 생물의 특징인 유전현상에 대하여 익숙하게 하는 것이다. 유전학은 고전 유전학과 현재의 유전자의 분자적 이해를 함께 포함하고 있다. 멘델에서 시작되는 유전학의 역사적 사건들과 함께 DNA를 유전물질로 증명한 실험과 같은 많은 중요한 실험들을 이해하도록 공부한다.

<융합 과목>

생화학 (CB601)

본 과목은 일반생물학, 분자생물학의 기초를 학습한 학생들을 대상으로 생체 내에서 일어나는 화학반응과 그 구성인자 및 조절인자들에 대하여 분자수준에서 학습한다. 생명 반응의 대사경로(metabolic pathway) 및 조절인자(regulatory factor)들을 이해하고 그 기작(mechanism)에 대한 기본적인 개념이해와 함께 연구 방법론을 병행하도록 구성되어 있다.

4. 인문예술학부

<국어 교과>

국어(HA111)

국어 과목은 국어가 사용되는 맥락과 목적과 대상을 종합적으로 고려하면서, 국어사용 양상과 내용을 정확하고도 비판적으로 이해할 수 있는 능력과, 사상과 정서를 효과적이고도 창의적으로 표현하는 능력과 태도를 기르는 과목이다.

문학(HA112)

문학 과목은 교육을 통해 학습자가 문학 현상에 능동적으로 참여하여 문학 문화를 형성하는 데 필요한 문학 능력을 신장하는 과목이다. 따라서 다양한 작품과 활동을 통해 문학에 대한 흥미를 함양하고, 평생토록 문학 현상에 참여할 수 있도록 학습자를 내면화시키는 데 힘을 쏟는다.

화법(HA211)

화법 과목은 화법의 본질과 원리를 이해하고, 말하기․듣기 기능을 체계적으로 습득하여, 일상생활은 물론 전문 분야의 활동에 필요한 대화, 면접, 토의, 토론, 연설 등 다양한 담화 유형을 익힘으로써 대인 관계와 사회ㆍ문화적 맥락에 효과적으로 대응할 수 있는 능력을 강조한다. 곧 이 과목은 다양한 의사소통 상황에 능동적으로 대처할 수 있는 기능과 태도를 기른다. 이를 통해 학습자는 자신과 다른 이의 화법을 점검하고 조정하는 능력을 기르게 된다.

독서와 작문(HA212)

독서와 작문 과목은 독서와 작문 관련 개념을 이해하고 독서와 작문의 기능을 체계적으로 습득하여 텍스트를 비판적으로 읽고 자신의 생각을 효과적으로 표현하는 능력을 기르는 과목이다.

국어특강(HA511～)

국어특강 과목은 국어 교과의 정규 과목에 포함되지 않은 주제에 대하여 학생들의 수요가 있을 때 실러버스를 구성하여 교육과정위원회의 심의를 거쳐 개설하는 과목이다. 이 과목은 국어 교과와 관련 있는 다양한 분야에 대한 지식 탐구를 통해 학생들의 기본 소양을 함양하는 목적으로 개설하는 것이다. 학생들의 수요가 있다면 ‘언어와 표현’, ‘매체언어’, ‘연극과 영화’ 등의 과목을 개설할 수 있을 것이다.

<사회 교과>

국사(HA129)

국사는 우리 민족이 살아 온 삶의 총체를 체계적으로 이해하는 교과목이며 민족구성원으로서의 정체성을 함양시키는 구실을 한다. 역사란 무엇인가라는 질문에서부터 출발하여 역사의 서술체제와 사관, 그리고 구체적인 역사적 사건을 중심으로 한 주제학습으로 통시대적 접근을 도모한다.  국수적이고 과도한 민족주의적 관점을 지양하면서 우리 민족이 시대를 거쳐 세계 속에서 발휘해 온 역량을 주체적, 비판적으로 이해하고, 이를 토대로 하여 우리 민족사의 전개에 능동적으로 참여할 수 있는 자질을 기르도록 하는 데에 그 목적을 두고 있다. 과거 속의 역사를 배우기보다는 현재 속의 과거, 미래를 볼 수 있는 과거라는 관점에서 과거를 통해 현재를 이해하고 바람직한 미래상을 구축하고자 한다. 아울러 우리 역사의 특수성과 보편성을 세계사적 차원에서 상호 연계하여 역사적 시각과 안목을 신장시키는 데 목적이 있다.

세계사(HA123)

세계사를 학습하여, 세계를 구성하고 있는 여러 민족과 국가 그리고 문화권의 과거와 역사적 발전 과정을 살피고, 그 특성과 공통점을 발견하여 세계사의 큰 흐름을 파악하고 또 세계사에 대한 올바른 이해 능력과, 명확한 판단 능력을 길러 세계사의 주역으로 살아 나갈 수 있는 역량을 키운다.

과학철학 및 과학사(HA124)

과학철학 및 과학사는 과학적 인식 활동의 본성을 철학적으로 탐구하며, 과학의 개념, 법칙, 이론, 방법 등이 역사상 어떻게 형성되어 변화하고 발전되어 왔나를 이해하는 데 그 목표를 둔다.

철학(HA221)

철학이 어떤 성격의 학문이며, 어떤 가치를 지니고 있는가를 소개하고, 지식의 본성이 무엇이며, 우리가 알 수 있는 것의 한계가 무엇인지, 그리고 진리를 어떻게 정의할 수 있는가 하는 문제를 다룬다. 그렇게 함으로써 인간적 삶의 의미를 이해하고, 논리적 사고력을 바탕으로 한 비판적인 사고 능력을 기르고, 전체적인 조망 능력을 배양함으로써 올바른 가치관을 정립하는 데 그 목적이 있다.

정치 ․ 경제학(HA222)

‘정치 ․ 경제학’과목은 사회과의 목적인 바람직한 민주 시민의 양성과 정치 경제적 문제에 대한 합리적인 의사 결정을 내릴 수 있는 능력의 배양에 목적이 있다. 따라서 정치와 경제 상호 유기적 사회현상을 보다 폭넓은 구조 속에서 종합적으로 인식하고 민주 시민으로서의 정치·경제적 소양을 갖출 수 있도록 정치/경제 이론과 실제 생활 또는 학문적 측면과 경험적 측면을 연결시킬 수 있도록 사례 중심 또는 주제 중심으로 구성한다. 또한 학습자가 관련된 상황이나 정치·경제적으로 중요한 사례 또는 문제에 관하여 필요한 정보를 획득하고, 합리적인 판단과 문제해결 태도가 함양되도록 학습자가 객관적 지식을 수동적으로 받아들이는 것이 아니라 창조적 가치를 형성해 가는데 역점을 둔다.

문화 ․ 경제지리(HA223)

‘문화 ․ 경지지리’ 과목은 세계 각 지역의 지리적 현상을 종합적, 체계적으로 이해하고, 이를 바탕으로 과목으로, 전 지구적인 시각에서 우리들의 삶의 터전을 보다 살기 좋은 지역으로 개발 ․ 이용하고 보전하고 노력하는 자세를 기르는 데 목적이 있다. 세계에서 발생하고 있는 지리적 현상을 문화, 경제적 측면뿐만 아니라 간학문적(interdisciplinary) 관점에서 공간적으로 이해하는 관점을 길러, 세계화 ․ 글로벌화의 추세에 능동적으로 대처하고 세계 문화를 선도할 수 있는 인간을 기르는 데 그 의의가 있다.

사회특강(HA521～)

사회특강 과목은 사회 교과의 정규 과목에 포함되지 않은 주제에 대하여 학생들의 수요가 있을 때 실러버스를 구성하여 교육과정위원회의 심의를 거쳐 개설하는 과목이다. 이 과목은 사회 교과와 관련 있는 다양한 사회 현상에 대한 지식 탐구를 통해 학생들의 기본 소양을 함양하는 것을 목적으로 한다.

<외국어 교과>

영어 I(HA131)

일반 고등학교 고교 영어의 내용을 심화하여, 일상영어를 이해하고 상황에 적합하게 사용하도록 도와주는 과목이다. 전공분야의 학술연구에 기본이 되는 언어능력을 신장하는 데 목적을 두고, 중급수준의 영어를 이해하고 활용할 수 있는 능력을 기르는 데 역점을 둔다.

영어 Ⅱ(HA132)

'영어I' 과목에서 배운 내용을 심화하여, 중/고급수준의 영어를 이해하고 활용할 수 있는 능력을 기르는 데 역점을 둔다.

고급영어Ⅰ(HA133)

고급영어 I 은 독창적이고 의미 있는 영어 읽기 활동을 제공함으로써 학습자의 의사소통능력을 신장하여 영어 읽기 능력의 향상을 가져오고 학문적 사회적 적응 능력을 길러주는 것을 목표로 한다.

고급영어Ⅱ(HA134)

고급영어 Ⅱ 는 고급영어 I 과 연계하여, 다양한 주제에 대한 영어 글을 이해하고 자신의 생각을 분명하고 적합하게 표현하는 능력을 개발하는 과목으로, 의사소통 능력 신장과 고급수준의 영어를 이해하고 활용할 수 있는 능력을 기르는데 역점을 둔다.

영어청해(HA231)

영어 청취력 향상을 위한 교과목으로 기본 담화, 영화, 뉴스, 다큐멘터리, TV 광고, 영어강의 등 검증된 교제 자료 및 실제 영어상용자를 위해 제작된 시청각 자료를 이용하여 정상속도의 자연스러운 영어에 익숙하도록 하며 실습을 통해 학습내용을 내재화할 수 있도록 한다.

영작문(HA232)

학습 환경에 필요한 영어를 쓰는 능력을 배양하기 위한 강좌로 학생들이 텍스트뿐만 아니라 동료학생, 교사, 그리고 자신이 쓴 글과의 상호작용을 통하여 유의미한 쓰기 학습과정이 되도록 고안되었다.

고급영어회화(HA233)

영어 필수과목 수강을 통하여 공통적이고 단순한 주제에 대한 일상적인 대화능력을 구비한 학생들이 향상된 의사소통능력을 바탕으로 전문적인 용어를 구사하며 고급원어민 화자들과 자유롭게 대화할 수 있는 능력을 기르는 과목이다. 수업활동은 다양한 토픽을 중심으로 한 교사 학생 간, 학생과 학생 간의 쌍방향적인 의사소통활동으로 이루어지며, 토론 (debate) 및 그룹 프로젝트, 특정주제에 대한 학생들의 발표(presentation on specific topics)등을 가미하여 다양하게 이루어진다.

고급영어독해(HA234)

본 과목은 시, 단편소설, 장편소설, 에세이, 희곡 등 다양한 장르의 영문학 작품을 활용하여 영어 읽기에 대한 흥미를 높여 학생 스스로 자신의 취향, 어휘 수준, 독해 속도에 맞는 문학서를 선별할 수 있게하고 궁극적으로 자발적이고 즐거운 영어 독서 습관을 기르게한다. 또한 다양한 독서 자료를 통해 고급영어와 영어권 문화를 이해하고, 비판적 사고력을 기르고, 영문학에 대한 소양을 높이고 다양한 장르와 길이의 영어자료를 읽고 주제와 요지를 파악하며 글을 읽고 필자의 태도, 가치관, 판단을 추론한다.

일본어Ⅰ(HA241) · 일본어Ⅱ(HA242)

일본어는 일상생활에서 사용되는 일본어를 이해하고, 쉬운 일본어로 의사소통을 할 수 있는 기초적인 능력을 기른다, 일본어의 말하기 능력의 신장과 일본어에 의한 정보 검색에 적극적이며, 일본인의 일상 언어 생활과 문화에 대한 관심과 이해를 깊게 하여 일본인과의 의사소통에 능동적으로 참여하는 태도를 기른다.

중국어Ⅰ(HA251) · 중국어 Ⅱ(HA252)

일상생활에서 사용하는 중국어를 이해하고 표현할 수 있는 기초적인 의사소통 능력을 기르며, 이를 바탕으로 중국인과 적극적으로 의사소통하려는 태도를 기른다. 동시에 중국 문화를 수용하고 우리 문화를 중국인에게 소개할 수 있는 언어적 바탕을 마련한다.

영어특강(HA531～)

영어특강 과목은 영어 교과의 정규 과목에 포함되지 않은 주제에 대하여 학생들의 수요가 있을 때 실러버스를 구성하여 교육과정위원회의 심의를 거쳐 개설하는 과목이다. 이 과목은 영어 교과와 관련 있는 다양한 분야에 대한 지식 탐구 및 기능 연마를 통해 학생들의 의사소통 능력 발달 및 기본 소양 함양을 목적으로 한다. 학생들의 수요가 있다면 ‘시사영어’ 와 ‘영어문법’ 등의 과목을 개설할 수 있을 것이다.

<예체능 교과>

음악(HA161)

다양한 악곡 및 음악 활동의 경험을 통하여 음악적 능력과 창의성을 계발하고 풍부한 정서와 애호심을 함양하게 함으로써 음악의 가치를 인식하고 생활화 할 수 있는 바탕을 기른다.

미술(HA171)

조형을 체험하고 자발적으로 표현하는 과정을 통해 창의성과 표현력을 기르는 기초과정으로, 이 과정을 통해 문화유산을 이해하고 창조와 발전에 공헌할 수 있게 하는 기본적인 소양을 기른다.

체육Ⅰ(HA181) · 체육Ⅱ(HA182) · 체육Ⅲ(HA183) · 체육Ⅳ(HA184)

청소년기에 기초 체력을 배양하고 생활체육을 즐길 수 있는 기본 소양과 기능을 갖추는 것은 장차 성인이 되었을 때 각자의 삶을 더욱 윤택하고 행복하게 영위하는 기반이 된다는 측면에서 체육 시간과 여가 시간에 동료들과 스포츠를 즐기며 자신의 삶을 건강하게 가꾸어가는 능력과 자질을 배양하고 함양하는 데 그 목적이 있다.

생활음악(HA261)

수요자의 희망에 따라 음악감상, 성악, 화성학, 컴퓨터음악, 등 다양한 과목을 개설할 수 있다.

[음악감상]

공연음악 감상, 음악사, 음악영화, 뮤지컬 등, 다양한 음악감상을 통하여 다양한 문화를 체험하고 감성의 폭을 넓힌다.

[성악]

발성법, 호흡법을 알고 다양한 가창곡의 창의적인 표현력을 기르며 자신감을 키우고 감성을 확대한다.

[화성학]

원론적으로 음과 음들이 혼합하여 조화를 이루어내는 하모니를 말하며 화성은 여러 구조와 기능을 가지고 있으며, 또한 실용음악 부분에서 작곡, 편곡, 연주, 보컬 하모니에 있어서도 기본이 되는 과목으로 창의력을 기른다.

[컴퓨터음악]

컴퓨터음악은 컴퓨터를 이용하여 만든 소리로 음악을 만들고 연주하는 것을 말한다. 컴퓨터에 음악 소프트웨어를 설치하고 미디(MIDI)라는 연결 장치와 모듈(Module: 여러 가지 악기의 소리를 낼 수 있도록 하는 기계 장치)이라는 음원을 연결하면 악보를 그리는 단순한 일에서 부터 작곡과 편곡은 물론 연주도 우리 뜻대로 할 수 있다.

[합창]

합창은 가창 학습의 완성으로 아름다운 화음을 통해 정서를 함양시켜주며 미적 감각을 계발하는 활동을 말한다. 합창은 자기의 파트를 노래하면서 다른 파트의 소리의 움직임을 눈과 귀로 듣고, 마음을 합하여 표현해야 하는 공동체 의식이 중요한 음악 활동이다. 발성과 호흡의 실제적인 연습을 통하여 가창의 능력과 단체의 화음감. 협동심을 기르고, 가장 중요한 덕목인 의사소통의 능력을 기른다.

생활미술(HA271)

[사진 영상](1-2학기)

영상 언어의 원리 및 기계적 특징을 이해함으로써 자기 표현의 방식과 미적 문화에 대한 감성적 능력을 키우며 앞으로 영상 미디어를 통해 이미지 표현 및 영상에 과학적 사고를 연계시켜 이를 활용할 수 있게 한다.

[미술사](1학기)

미술의 문화적 역할과 미술 문화의 특성을 비교하면서, 다양한 미술 문화의 변천과 표현 특징을 구별하는 능력을 기르며, 작품을 감상하면서 작가의 창의성을 생활 속에서 활용할 수 있게 하고 미적 가치를 판단하는 능력을 기른다.

[도자](1학기)

문화인으로서의 삶을 영위하기 위한 교양적인 성격과 유연하고 표현이 풍부한 재료를 이용하여 3차원 공간에서의 공간 지각력이나 창의력을 기른다.

[천연염색](2학기)

천연물을 이용한 과학적으로 정량화된 염색법을 통해 심미적 생활의 접근에 기여 할 수 있는 능력과 이를 실생활에 활용하는 태도를 기르며, 다양한 색의 표현으로 흥미를 유발하여 친환경적이며 유익한 소재의 탐구와 효과적인 적용 방법의 실험을 통해 과학을 예술과 실생활에 응용시킬 수 있는 가능성을 확대한다.

[기초디자인](2학기)

1학년 때 배웠던 미술 교과 내용을 바탕으로 생활 속에 미술을 사용하는 다양한 방법을 학습하기 위한 과정으로 시각디자인의 영역인 그래픽 디자인, 컴퓨터나 영상 매체를 이용한 인터렉티브 디자인 등을 익혀 종합적 디자인 능력과 이를 과학과 생활현장에 활용하는 태도를 기르게 한다.

KAIST AP 인정 대응 과목

순번	한국과학영재학교 이수과목		KAIST AP 교과목 인정		KAIST 대응 교과목
	과 목 명	학점	과 목 명	과목번호	과 목 명	학점	구분	과목번호
1	미적분학Ⅱ	4	미적분학Ⅱ	KSA100	미적분학Ⅰ	3	기필	MAS101
2	미적분학Ⅲ	4	미적분학Ⅲ	KSA101	미적분학Ⅱ	3	기필	MAS102
3	선형대수	3	선형대수	KSA102	선형대수학개론	3	기선	MAS109
4	미분방정식	3	미분방정식	KSA103	응용미분방정식	3	기선	MAS201
5	일반물리학Ⅰ	4	일반물리학 I	KSA104	일반물리학 Ⅰ	3	기필	PH141
6	일반물리학실험Ⅰ	1	일반물리학실험 I	KSA105	일반물리학실험Ⅰ	1	기필	PH151
7	일반물리학Ⅱ	4	일반물리학Ⅱ	KSA106	일반물리학 Ⅱ	3	기필	PH142
8	일반물리학실험Ⅱ	1	일반물리학실험Ⅱ	KSA107	일반물리학실험 Ⅱ	1	기선	PH152
9	일반화학Ⅰ	4	일반화학 I	KSA108	일반화학Ⅰ	3	기필	CH101
10	일반화학실험Ⅰ	1	일반화학실험 I	KSA109	일반화학실험Ⅰ	1	기필	CH102
11	일반화학Ⅱ	4	일반화학Ⅱ	KSA110	일반화학Ⅱ	3	기선	CH103
12	일반화학실험Ⅱ	1	일반화학실험Ⅱ	KSA111	일반화학실험Ⅱ	1	기선	CH104
13	일반생물학Ⅰ	4	일반생물학 I	KSA112	일반생물학	3	기필	BS120
14	일반생물학 Ⅱ	4	일반생물학Ⅱ	KSA114		3	자선
15	일반생물학실험Ⅰ	1	일반생물학실험 I	KSA113		1	자선
16	일반생물학실험Ⅱ	1	일반생물학실험Ⅱ	KSA115		1	자선
17	일반지구과학	3	일반지구과학	KSA116		3	자선
18	일반지구과학실험	1	일반지구과학실험	KSA117		1	자선
19	일반천문학	3	일반천문학	KSA118		3	자선
20	일반천문학실험	1	일반천문학실험	KSA119		1	자선
21	객체지향프로그래밍	3	객체지향프로그래밍	KSA120	프로그래밍 기초	3	기필	CS101
22	기초정수론	3	기초정수론	KSA121	정수론 개론	3	전선	MAS210
23	유전자의 이해	3	유전자의 이해	KSA122	Molecular and Cellular Biology	3	전필	BiS222
24	분자생물학	3	분자생물학	KSA123
25	이산구조	3	이산구조	KSA124	이산구조	3	전필	CS204
26	확률 및 통계	3	확률 및 통계	KSA125	확률 및 통계	3	기선	MAS250

* 한국과학영재학교에서 ‘유전자의 이해’와 ‘분자생물학’ 2과목 모두 이수한 경우에는 6학점 중 3학점은 ‘BiS222 Molecular and Cellular Biology'를 이수한 것으로 대응 인정하고 남은 3학점은 자유선택으로 인정함. ‘유전자의 이해’와 ‘분자생물학’ 중 1과목만 이수한 경우에는 자유선택 3학점으로 인정함.

* 2012년 입학생(KAIST 기준)부터 적용함. 그 이전 입학생은 입학당시 AP제도에 따름.

수강신청서

연번	과목명	학점	구분 (필수,선택)	선수과목	재수강 여부 (이전 학점)	비 고
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위와 같이 20  학년도   학기 수강신청을 하고자 합니다.

20  .    .     .

학번            성명                (인)

담임	(인)

KAIST부설 한국과학영재학교장 귀하

(           )학부장 동의서

			학번 :			성명 :
연번	수강신청 희망과목			미이수 선수 과목			수강허락 사유
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5

위와 같이 학부의 동의를 얻어 20  학년도   학기 _________________ 과목의 수강신청을 하고자 합니다.

20    .    .     .

		담 임:	(인)
		추천교원:	(인)
		학 부 장:	(인)

KAIST부설 한국과학영재학교장 귀하

수강정정 신청서

연번	정정 전			확인사인		정정 후			확인사인	재수강 (O,X)
						과목	분반	학점
	과목	분반	학점
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계

위와 같이 20  학년도   학기 수강신청을 정정하고자 합니다.

20   .    .     .

학번 :		학급 :		성명 :	(인)
직전학기 학점(추가신청자에 한함):				개인연락처 :
				담임교사 :		(인)

KAIST부설 한국과학영재학교장 귀하

수강정정 (       ) 학부장 요청서

※ 정정 신청하려는 분반의 학생수가 18명을 초과할 경우 반드시 작성하여

해당 학부장의 허가를 득하여야 함

변경 전 과목명		현재 분반 학생 수	명
변경 후 과목명		담당교사 확인사인	(인)
변경사유 (구체적 명시, 졸업요건과 관련되는 피치 못할 사유인 경우만 허용됨)

학번 :		학급 :		성명 :	(인)
현재 수강신청분반의 학생수 :				개인연락처 :
				학부장 :		(인)

20   .    .     .

KAIST부설 한국과학영재학교장 귀하

수강 철회 신청서

※ 신청 전 유의사항

1. 1학년 필수과목에 한하여 철회 신청이 가능하며, 신청 후 변경이 불가능하므로 심사숙고하여 결정하기 바랍니다.

2. 6명 이상 철회 시, 다음 학기에 해당 과목 개설이 예외적으로 가능합니다. 철회 신청 인원이 6명 미만인 경우 다음 학년도의 해당 학기에 과목을 수강하여야 하며, 이때에도 교과목 위계에 따라 상위과목을 먼저 수강할 수는 없습니다. 따라서 졸업학기가 늦어질 수 있습니다.

(예) 수학1 철회 시, 다음 학기 혹은 그 다음 학기에 수학1을 반드시 수강하여야 수학2 수강이 가능합니다.

3. 수학 과목의 경우, 필수과목이 5학기에 나누어 개설되므로 철회 시 본인의 졸업학점 이수 계획을 충분히 심사숙고하여 결정하기 바랍니다.

학번		성명

철회 신청 과목	학점	시수	분반	담당교사
				(인)
	교과담당 의견
	담임 의견
				(인)
	교과담당 의견
	담임 의견

위와 같이 20       학년도        학기 수강 철회를 신청하고자 합니다.

20   .   .   .

신청자 :	(인)

학부모 :	(인)

담  임 :	(인)