신·구조문 대조표

개정 전

개정 후

제16조(학교장상) ① 학교장상의 종류와 기준은 다음과 같다.

1. 학업상：학업 성적이 우수하고 품행이 바른 학생을 대상으로 수여하며, 졸업 시에는 등급을 구분하여 수여할 수 있다.

2. 학술상 : 연구 활동이 특히 우수한 학생(졸업 시)

3. 졸업논문상 : 졸업논문이 우수한 학생(졸업 시)

4. 논문상 : 국내저널 또는 국제저널에 논문을 게재한 학생

5. 탐구상：탐구 활동에서 뚜렷한 성과를 이룬 학생

6. 체육상：체육 분야에 뛰어난 기능을 발휘하여 뚜렷한 업적을 남긴 학생

7. 예능상：예능 분야에 뛰어난 기능을 발휘하여 뚜렷한 업적을 남긴 학생

8. 선행상：이웃이나 급우의 어려움을 돌아보고 헌신적으로 도운 학생

9. 효행상：경로 효친 정신이 투철하여 웃어른에게 효심이 지극하고 형제 간에 우애가 돈독한 학생

10. 봉사상：봉사 정신이 투철하여 학교 및 지역 사회에서 봉사 실적이 뚜렷한 학생

11. 공로상：학교 발전에 뚜렷하게 이바지하거나 학교의 명예를 드높인 학생

12. 모범생활상：생활관에서 ‘모범방’으로 선정되거나 기본 생활 수칙을 잘 준수하여 1년간 벌점을 받지 않은 학생

< 신   설 >

② 동일한 공적으로 학교장상을 중복해서 받을 수 없다.

③ ‘학교 내의 봉사’ 또는 ‘가정학습’ 이상의 징계를 받은 학생이나 학교의 설립목적에 부합되지 않는 행동을 한 학생은 포상에서 제외한다.

< 신   설 >

제16조(학교장상) ① 학교장상의 종류와 기준은 다음과 같다.

연번	수상명	수여기준
1	학업상	품행이 바르고 전체 성적이 상위권인 학생
2	과학 인재상	수학・과학 분야에서 창의성, 열정, 탁월한 재능, 잠재력, 도전의식 등을 갖춘 학생
3	융합 인재상	인문예술분야에서 창의성, 열정, 탁월한 재능, 도전의식 등을 갖춘 학생
4	봉사상	봉사정신이 투철하여 학교 및 지역사회에 봉사 실적이 뚜렷한 학생
5	창의 연구상	창의적이고 뛰어난 연구 성과를 이룬 학생
6	모범 학생상	품행이 바르고 타의 모범이 되는 뚜렷한 업적이 있는 학생

② 포상의 시기 및 횟수에 대한 세부사항은 학교장상 시상 지침에서 별도로 정한다.

③ 동일한 공적으로 학교장상을 중복해서 받을 수 없다.

④ ‘학교 내의 봉사’ 또는 ‘가정학습’ 이상의 징계를 받은 학생이나 학교의 설립목적에 부합되지 않는 행동을 한 학생은 포상에서 제외한다.

⑤ 위 종류에 기재되지 않은 상(교내외 행사 등을 통하여 우수한 성적을 거둔 학생 및 단체)에 대한 사항은 교장의 재량에 따라 수시로 수여할 수 있다.(예: 인문학술대회상, 학교축제상, 방학과제상, 도서관상, R&E 등)

제17조(단체상) 교내․외 행사를 통하여 각 분야에서 우수한 성적을 거둔 단체(학급, 특별활동 부서 또는 R&E 팀 등)에 대해 단체상을 수여할 수 있다.

< 삭    제 >

< 신 설 >

제17조(졸업상) ①졸업상 수상자는 3년 간의 공적내용을 바탕으로 선발되며 졸업식날 수여된다.

② 졸업상의 종류와 기준은 다음과 같다.

연번	수상명	수상기준
1	학업상	학업 성적이 우수하고 품행이 바른 학생
2	학술상	연구 활동이 특히 우수한 학생
3	졸업논문상	졸업논문이 우수한 학생
4	탐구상	탐구 활동에서 뚜렷한 성과를 이룬 학생
5	공로상	학교 발전에 뚜렷하게 이바지하거나 학교의 명예를 드높인 학생
6	체육상	체육 분야에 뛰어난 기능을 발휘하여 뚜렷한 업적을 남긴 학생
7	예능상	예능 분야에 뛰어난 기능을 발휘하여 뚜렷한 업적을 남긴 학생
8	선행상	이웃이나 급우의 어려움을 돌아보고 헌신적으로 도운 학생
9	봉사상	봉사 정신이 투철하여 학교 및 지역 사회에서 봉사 실적이 뚜렷한 학생

③ 포상에 관한 세부 내용은 졸업심의위원회에서 결정한다.

< 신 설 >

부  칙

①(시행일) 이 지침은 2014학년도부터 시행한다.